，常导不懈，学生便能自获其知，自增其能，自成其才。
参考文献
1顾振威浅谈如何在小学数学教学中发挥教师的主导作用J课程教育研究：新教师教学，2013（36）
2陈雪莲浅谈小学数学教学中教师的主导作用J教育，2015（19）（作者单位：重庆市开州区赵家街道中心小学）
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