世界、认识自我的目的，这一开放本身便毫无意义。
在艺术手法上，后现代艺术手法在儿童文学作品中的出现和运用，典型地体现了当代儿童文学的艺术拓展尝试。如典型的拼贴、戏仿、颠覆、解构等手法的运用，给儿童文学带来了新的叙事能力和表现效果，并塑造着儿童文学独特的后现代美学。需要警惕的是，如果忽略了当代儿童
f和儿童文学的精神，在儿童文学艺术拓展的问题上，一味地追新逐异本身并无太大意义。
3、在文化产业链中，如何看待儿童漫画、影视和电子游戏与儿童文学之间的关系？（25分）
儿童文学为儿童漫画、儿童影视、儿童电子游戏等儿童文化产品提供了必要的文学基础。随着儿童文化市场由产业向产业链的进一步拓展，相当于儿童文化产业的价值越来越不再局限于影视创作等典型的儿童文化生产领域。一是儿童文学与广阔的儿童文化产业活动发生着越来越密切的关联，不再只是一种关在小屋子里的作家写作活动。一旦文学文本的市场打开，后续的产业链环节就会迅速跟上，力求实现儿童文学文本产业价值的最大化。二是当儿童文学以文学的身份进入到文化的产业链内部，它便不可避免地面对着产业化和文学化的矛盾。产业化要求儿童文学的创作、出版等以产业利润的最大化为核心目标，文学化则要求儿童文学首先并且重点考虑文学自身的规律与标准。文化产业链时代，儿童文学应该思考自己应该扮演什么角色。
4、为什么要从多学科的视角来考察儿童和儿童文学的问题？（25分）
儿童文学中的“儿童”，是一个有着丰富的社会生活和文化维度的概念，儿童既是家庭生活的成员之一，也是学校教育的重要对象，既是文化传承的核心载体，也是现代经济的一个符号。这些不同的维度，构成了儿童一词的丰富内涵，也让我们看到了儿童研究的多重视角。从哲学、教
f育学、伦理学等多学科的视野来看待儿童文学，不但可以帮助我们更深入地理解儿童文学与儿童生活、成长之间的关系，也有益于打通不同学科之间儿童理解的疆界，进而促进我们对于儿童及其文化更完整的认识。
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