文言文专题复习虚词（文言文专题复习虚词（16个）虚词
初中阶段常见的文言虚词有16个：“之、其、而、然、则、乃、以、于、焉、何、为、若、且、虽、乎、者”《中考指要》p52强调了前9个：之、其、而、然、则、乃、以、。“之。于、焉”一、复习“之”复习“复习用作代词，有以下两种情况：（一）用作代词，有以下两种情况：可以代人、代物、代事。译为“、1“之”可以代人、代物、代事。译为“他”“她”他们）“它”它们）等。如：①愿（他们）、（它们）陛下亲之信之……事无大小悉以咨之（代人，他们）《出师表》（）②太医以王命聚之……谨食之（代物，指蛇）《捕蛇者说》（）③操蛇之神闻之（代事，这件事）《愚公移山》（）④肉食者谋之（代事，这件事）《曹刿论战》（）代人时，多指代第三人称，但是，有时“也作第一人称，译为“、我们”“之”代人时，多指代第三人称，但是，有时“之”也作第一人称，译为“我”“我们”。如：①君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）①主人处处款之（《于园》）2“用作指示代词，表近指，可译为“。2“之”用作指示代词，表近指，可译为“这”如：①有良田美池桑竹之属。《桃花源记》（）②曾不能损魁父之丘。《曹刿论战》（）用作助词，有四种情况：（二）之”用作助词，有四种情况：“1结构助词用于定语和中心语之间，译为“。结构助词，1结构助词，用于定语和中心语之间，译为“的”如：①燕雀安知鸿鹄之志哉？（《陈涉世家》）②予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》（）③小大之狱。《曹刿论战》（）2结构助词宾语前置的标志，无实在意义，不译。结构助词，《陋室铭》）2结构助词，宾语前置的标志，无实在意义，不译。如：何陋之有？（3结构助词是定语后置的标志。结构助词，（3结构助词，是定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》）4“用作结构助词，用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译。4“之”用作结构助词，用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译。如：予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》（）用作音节助词，用于凑足音节，无实意，不译。5“之”用作音节助词，用于凑足音节，无实意，不译。如：久之，目似瞑。《狼》（）用作动词。译为：《郑人买履》（三）之”用作动词。译为：去”“往”“到……去”如：至之市。““、、……去。练一练解释r