安徽省皖南八校2018届高三第二次联考理综生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于组成生物体元素及化合物的叙述，正确的是A酵母菌的细胞核内腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量B比较不同温度下蛋白酶活力大小可用双缩脲试剂C土壤缺P元素会直接影响植物体内ATP、脂肪、DNA的合成D环肽形成过程中脱去的水分子数与组成环肽的氨基酸数相同2下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A人体细胞的分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B染色体移向两极的鼠细胞中可能不含有X染色体C生物发育过程中，细胞的产生和死亡始终保持动态平衡D效应T细胞与癌细胞密切接触可导致癌细胞裂解死亡3如图为人体内基因对性状的控制过程，叙述正确的是
A白化病患者由于基因突变而导致基因2的碱基配对方式改变B当食物缺乏酪氨酸时，即使基因2正常表达仍然会患白化病C基因1能够反映基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物体的性状D镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变4如图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是
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fA如将该植物向左侧水平放置，茎将向上生长，表现出生长素作用的两重性B给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中g、c点表示C甲图①处生长素浓度可用乙图f点表不，此处生长受抑制D如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10molL5下列关于生态系统功能的叙述，正确的是A分解者所需的能量可来自各营养级所储存的能量B生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利C通过物质多级利用可大大提高能量的传递效率D某开放性的生态系统，其物质总量会逐渐减少6已知一对同源染色体中同源区段同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做缺失杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一种无尾雌家鼠和有尾雄家属多次杂交，统计所有F1代，结果如下表。下列有关分析正确的是（不考虑XY同源区）表现型雌家鼠F1数量（只）雄家鼠A缺失发生在X染色体，无尾是隐性性状B亲本中雌家鼠发生染色体缺失，与尾的有无的相关基因随之丢失C可以用光学显微镜对F1代有尾雌家鼠的染色体进行观察判断是否缺失相关基因D让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年雄家鼠中有尾：无尾2：1二、非选择题：29（9分）某同学探究绿色植物光合作用与呼吸作用的关系，设置如下图实验装置。装置中的CO2缓冲液可r