第一单元(14课)1我们爱你啊,中国【我尝试】1jǐshuòzhuā
chú
táotuò2裹盎飘渺澜工俊(1)春意盎然(2)波澜壮阔(3)银装素裹(4)天工巧夺(5)清奇俊秀3这首诗以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的、光辉的成就。作者分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面赞美了伟大的祖国。【我探究】4这首诗主要抒发了对祖国的无比热爱之情。第26节分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面具体歌颂了祖国。5提示:还可以歌颂祖国灿烂的文化,如:我们爱你,闪烁着思想光辉的诸子百家,崇尚清谈名士的魏晋风流,飘逸优美的唐宋诗词,充满诙谐俚语的元曲,体现市民风采画卷的明清小说。【我挑战】6烁峨壮豪潮瓷妆宏7(1)欣欣向荣(2)浓妆淡抹8.傣族西藏人民吐鲁番哈密维吾尔回族示例:傣族的泼水节9(1)自豪自满(2)与世界其他民族相比,我们是强大的自豪【我拓展】10(1)祖国自己(2)作者用“炉中煤”表达了强烈的爱国主义情感。2郑成功【我尝试】1liàobàyìliá
qiàlíshòubì2(1)慷慨激昂(2)横行霸道(3)惊恐万状(4)载歌载舞(5)喜出望外(6)负隅顽抗载歌载舞喜出望外负隅顽抗横行霸道慷慨激昂惊恐万状3课文介绍了郑成功收复台湾,建设台湾的史实。【我探究】4因为郑成功收复了祖国的失地台湾,并帮助台湾人民重建家园,让台湾本土的高山族与汉族的关系更加融洽,所以说他是“民族英雄”。5课文最后一个自然段在全文中起到了总结全文的作用。【我挑战】6残酷必胜融洽庞大密集关系7(1)冒驾冲围(2)画去:zhé
ché
(3)险要地势或某种条件。样子。(4)郑成功收复台湾的经过冒着敌人密集的炮火团团围住钩住敌舰一个个跳了上
f去敌人狼狈不堪的下场【我拓展】8(1)英勇的邓世昌(2)邓世昌曾被部下用救生圈救起,可他见大部分士兵都没有生还,毅然退出救生圈,沉入大海,献出了生命。感受:邓世昌与士兵同生共死,他死得其所,死的重于泰山。(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。3把我的心脏带回祖国【我尝试】1lí
fè
kuà
ífèizhè
yǔbó2(1)DEACB(2)BAEAD(3)CCBAD3“把我的心脏带回祖国”指肖邦想回到祖国的怀抱。这篇课文写的是19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,音乐家肖邦不得不告别亲人和老师,带着祖国的泥土离开了祖国。r