第三节神经调节的基本方式
学习目标
1通过膝跳反射理解反射的概念。2描述反射弧的结构。3小组讨论区分简单反射和复杂反射。
上课时间
审核领导
教与学的过程
思考、点拨、小结
自主学习自我检测10分
1什么是反射？2反射弧有哪些基本结构和功能？3反射与反射弧的关系是怎样的？4反射的类型有哪些？5简单反射和复杂反射有何区别和联系？
在课本上通过自学找出自学提纲中的问题，并用铅笔在课本上画出答案。
以组长为核心，以小组为单位合作交流在自主学习中所遇到的疑难问题。要求发言积极，踊跃。
1草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，这种反合作交流应活动是不是反射？组内互测2当手碰到非常热的东西时，即使你迅速松手也会
（10分）
感觉到烫，这是为什么？
读背自学提纲中重点问题，提前背完读背提纲中的其他问题。
四、盘点收获（课后反思）2分钟
展示吃梅，看梅，听梅分泌唾液，分别属于哪种反射类解疑型？点拨提升
（10分）
巩固训练当堂检测：
（检测等级：甲乙丙丁）
f1、手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫做（
）
A、运动
B、兴奋
C、反射
D、冲动
2、下列不属于反射的是（
）
A、狗算算术
B、鸟听到枪声飞走
C、小明躲开飞来的石头
D、向日葵的花盘总朝向太阳转动
3、膝跳反射的反射弧中，感受器是（
），效应器是（
）。
A、膝下韧带
B、大腿上的一些肌肉
C、脊髓
D、脑
4、反射和反射弧的关系是（
）
A、只要反射弧完整，必然出现反射活动
B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C、反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D、反射和反射弧在性质上是完全相同的
5、反复进行下列哪项，可训练鸡群听哨声集合（
）
A、喂食前先吹哨
B、喂食后再吹哨
C、只喂食不吹哨
D、只吹哨不喂食
6、反射是指动物（包括人）通过________，对________或________的各种________
所发生的________。完成反射的神经结构叫做________。
7、下图为反射弧的模式图。
（1）填出图中②～⑤的结构名称①感受器②______________③______________④______________⑤______________
（2）受到刺激后，神经冲动传导的方向是（用序号和箭头表示）：
_____________________________________________________________________。
f1、C2、D3、AB4、B5、A6、神经系统外界内部刺激有规律的反应反射弧7、（1）传入神经神经中枢传出神经效应器
（2）①→②→③→④→⑤
天才是百分之一的天分再加上百分之九十九的努力
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