一、名解：
1发热（fever）在致热原作用下，或各种原因引起体温调节中枢功能紊乱，使机体产热增多，散热减少，体温升高超出正常范围，成为发热。
2疼痛（pai
）是机体由于受到伤害性刺激而产生的痛觉反应。常伴有不愉快的情绪反应，强烈、持久的疼痛可致生理功能紊乱，甚至导致休克。
3水肿（edema）：人体组织间隙有过多液体积聚使组织肿胀称为水肿。4咳嗽（cough）：是呼吸道受到刺激后引发的紧跟在短暂吸气后的一种保护性反射动作。5意识障碍（co
sciousdisturba
ce）：是指人体对周围环境及自身状态的识别和察觉能力障
碍的一种精神状态，严重的意识障碍表现为昏迷。6恶心（
ausea）：为一种特殊的上腹部不适、紧迫欲吐的感觉。7呼吸困难（dysp
ea）：是指病人主观感到空气不足、呼吸费力；客观表现为呼吸运动用力，
可伴有呼吸频率、深度与节律的异常。8咯血（hemoptysis）：是指喉及喉以下呼吸道任何部位出血经口排出者，包括大量咯血、血
痰或痰中带血。9黑便（mele
a）：指上消化道出血时部分血液经肠道排出，因血红蛋白在肠道内与硫化物
结合成硫化亚铁，色黑而称之。10腹泻（diarrhea）：是指排便次数增多，粪质稀薄，或带有粘液、脓血和未消化的食物。11健康评估（healthassessme
t）：是诊断健康问题的基本理论，基本技能和临床思维方法
的学科。
二、简答题：
1人体功能性健康形态有哪些内容？（1）健康观念与健康管理；（2）营养与代谢；（3）排泄；（4）活动与运动；（5）睡眠与休息；（6）认知与感知；（7）自我概念；（8）角色与关系；（9）性与生殖；（10）压力与应对；（11）价值与信念。
2问诊中现病史包括哪些内容？（1）起病情况与患病时间：包括起病缓急、疾病的起因以及自起病到就诊或入院的时间。（2）主要症状的特点：重点为主要症状出现的部位、性质、发作频度和持续时间、程度，以及加重或缓解的因素。（3）病情的发展与演变：包括患病过程中主要症状的变化及有无新的症状出现。（4）伴随症状：伴随症状（simulta
eousphe
ome
o
）指与主要症状同时或随后出现得其他症状。（5）诊断、治疗和护理经过：包括曾接受过的诊断措施及结果，已接受治疗者则应问明治疗的方法，所用药物的名称、剂量、时间和疗效，已采取的护理措施及其效果等。
3儿童与老年人问诊注意事项？对儿童而言，信息的主要提供者为其父母或监护人，病史资料的可靠程度取决于他们与小儿的密切程度和观察能力，对此应予以注意并在病史记录中说明。护士应让56岁以上的儿童本人参与问r