苏教版三年级数学学科教学计划三年级2班共有学生36人其中女生17人男生19人。学生的年龄均在10岁左右班里大多数学生天真、活泼、积极好学关心集体上进心强。经过三年级上学期的学习大多数学生能够经历从日常生活中抽象出数的过程。了解四则运算的意义掌握简单的运算方法。能够对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验掌握一些简单的数据处理技能初步感受到不确定现象。学生能够了解同一问题可以有不同的解决办法有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。也有少部分学生知识基础比较薄弱对所学知识的理解停留在一知半解的层面。因此在这学期中我将加强这部分学生的学习辅导力求他们的学习成绩有一个新的提高使他们养成良好的学习习惯。二、教材分析教材主要包括以下主要内容万以内的乘法两位数乘两位数、万以内的除法三位数除以一位数、两步计算应用题、长方形和正方形的面积以及简单的统计知识。教材依据学生的年龄与心理的阶段特征从三年级学生的现实出发在他们的家庭生活、学校生活和社会生活里选择有意义的材料作为教学素材既让学生联系生活学习数学知识体会数学与生活的关系又能调动学生已有的生活经验丰富他们的学习资源便于他们主动探索新的学习内容。此外教材为学生选择适宜的学习活动引导他们介入活动开展数学思考促进思维的发展。三、教学目的要求1、数与代数。1会口算整百数除以一位数、比较容易的几百几十除以一位数比较容易的两位数乘整十数。能笔算三位数除以一位数、两位数乘两位数、能笔算一位小数的加减法。能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多估计两位数乘两位数的积大约是多少。2能初步理解一个整体的几分之一或几分之一米、几角是十分之几元。能结合具体情境理解一位小数的意义能读写一位小数和比较两个一位小数的大小。3认识年、月、日能区分大月、小月。能判断平年、闰年能计算一个季度、半年、全年的天数。4在具体的生活情境中认识千米、吨知道1千米1000米1吨1000千克并能进行简单的换算。2、空间与图形1能指出由4个同样大小的正方体拼成的物体的三视图能根据经较简单的视图要求拼搭物体。结合实例感知生活中常见的平移、旋转、对称现象认识轴对称图形和对称轴。能在方格纸上把简单的图形平移能动手制作简单的轴对称图形。2结合实例理解面积的含义认识面积单位。探索并掌握长方形和正方形的面积公式能计算或估计有关的r