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家长学校工作制度
一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。五、“家长学校”每个年级每学期至少讲四个专题。六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
家长学校校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方
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案，并认真组织实施。5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，
形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文
明班级、优秀教师和优秀家长。7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向
中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。
8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。
家长学校副校长职责
1、协助校长做好家长学校的工作。2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。4、督促、检查教育教学活动。5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
家长学校教务主任职责
1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常管理。4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。
家长学校教师工作职责
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