累第一手资料。三、活动时间2010年5月2011年5月四、活动实施方法与步骤第一阶段：宣传发动，营造气氛1、公布学校感恩教育活动实施方案。2、利用5月的第二周升旗仪式德育处举行隆重的“感恩教育活动宣传仪式”，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动，并发放《城关初中感恩教育活动倡议书》3、各班出一期感恩教育专题板报创设校园感恩氛围。4、“校园之声”广播中安排系列感恩歌曲及其感恩主题稿件，让感恩之歌歌满校园等，积极营造“感恩文化”，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
f5、结合音乐课，做到人人会唱《感恩的心》；6、《国旗下讲话》安排系列感恩主题演讲教育。7、开好主题班会，全体学生在班主任的带领下在标语上写自己的感恩誓言并签名。第二阶段：组织实施，深入开展围绕“感恩父母”“感恩老师”“感恩社会”三方面开展系列活动，即感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢社会关怀我。初一阶段侧重“感恩父母”，初二阶段侧重“感恩老师”，初三阶段侧重“感恩社会”。（一）感谢父母养育我如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？1、倡导节约，杜绝浪费。“为父母节约一分钱，一粒米”。各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。（1）算一算自己入学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。（2）将自己的书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（3）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。2、布置爱心家庭作业。（1）每周利用双休时间为家里做四件家务（或每天为家里做一件家务）：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；（2）开展“孝心”活动：每天为父母揉揉肩、捶捶背、打盆水，每两个月我为爸爸妈妈洗一次脚；对父母多说知心话，送父母一句温馨的祝福；每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流；认真
f倾听父母讲述的事情，用心观察父母为我所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。3、结合“母亲节”“父亲节”和父母的生日，开展以“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。4、条件允许的情r