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累第一手资料。三、活动时间2010年5月2011年5月四、活动实施方法与步骤第一阶段:宣传发动,营造气氛1、公布学校感恩教育活动实施方案。2、利用5月的第二周升旗仪式德育处举行隆重的“感恩教育活动宣传仪式”,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动,并发放《城关初中感恩教育活动倡议书》3、各班出一期感恩教育专题板报创设校园感恩氛围。4、“校园之声”广播中安排系列感恩歌曲及其感恩主题稿件,让感恩之歌歌满校园等,积极营造“感恩文化”,为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
f5、结合音乐课,做到人人会唱《感恩的心》;6、《国旗下讲话》安排系列感恩主题演讲教育。7、开好主题班会,全体学生在班主任的带领下在标语上写自己的感恩誓言并签名。第二阶段:组织实施,深入开展围绕“感恩父母”“感恩老师”“感恩社会”三方面开展系列活动,即感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢社会关怀我。初一阶段侧重“感恩父母”,初二阶段侧重“感恩老师”,初三阶段侧重“感恩社会”。(一)感谢父母养育我如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?1、倡导节约,杜绝浪费。“为父母节约一分钱,一粒米”。各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。(1)算一算自己入学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。(2)将自己的书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。2、布置爱心家庭作业。(1)每周利用双休时间为家里做四件家务(或每天为家里做一件家务):打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;(2)开展“孝心”活动:每天为父母揉揉肩、捶捶背、打盆水,每两个月我为爸爸妈妈洗一次脚;对父母多说知心话,送父母一句温馨的祝福;每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;认真
f倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。3、结合“母亲节”“父亲节”和父母的生日,开展以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题的一封家书活动,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。4、条件允许的情r
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