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学校:初一
学生姓名:张静依
辅导形式:小班
老师:陈波
【作业检查】了解学生对上节课的掌握情况,查找学生还没有熟练的知识点。【梳理知识】
平面直角坐标系
教学目标:1通过教材平面直角坐标系的学习,掌握直角坐标系的特质,了解平坐标系上点与实数关系。2通过具体的实例练习,掌握平面坐标系上四个象限与点的特殊关系。教学重点、难点:平面直角坐标系四个象限的运用。教学过程一.归纳纲总,全面梳理一概念与定义在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;坐标平面上的任意一点P的坐标,都和惟一的一对有序实数对(ab)一一对应;其中,a为横坐标,b为纵坐标坐标;32
Y
b1101123a
Pab
x
x轴上的点,纵坐标等于0;y轴上的点,横坐标等于0;
坐标轴上的点不属于任何象限;
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一岭南新世界集贤苑教师新村旁(76路、805路、886路公交车经过)
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二.四个象限的点的坐标具有如下特征:象限第一象限第二象限第三象限第四象限横坐标x正负负正纵坐标y正正负负横、纵坐标x、y的取值的正负性;
小结:(1)点P(xy)所在的象限(2)点P(xy)所在的数轴
横、纵坐标x、y中必有一数为零;
三。在平面直角坐标系中,已知点Pab,则(1)点到x轴的距离等于点的纵坐标的绝对值即点Pab到x轴的距离db2点到y轴的距离等于点的横坐标的绝对值即点Pab到y轴的距离da(3)点P到原点O的距离为PO
a2b2
y
a
P(ab)
b
O
x
1、x轴上两点间的距离:已知Ax10Bx20则ABx1x22、y轴上两点间的距离:已知P0y1Q0y2则ABy1y23、异轴上两点间的距离:已知Mx0N0y则MN
x2y2
4、平面上任意两点间的距离:已知Ax1y1Bx2y2则AB
x1x22y1y22
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在与y轴平行的直线上,所有点的横坐标相等点C、D的横坐标都等于
;
四.平行直线上的点的坐标特征:在与x轴平行的直线上,所有点的纵坐标相等;
Y
Y
A
m
B
B
点A、B的纵坐标都等于m;
C
X
X
D
五.对称点的坐标特征:点Pm
关于x轴的对称点为__________,即横坐标不变,纵坐标互为相反数r