93平行四边形(1)
【学习目标】1了解平行四边形的定义和性质2运用平行四边形对边相等,对角相等以及对角线互相平分的性质来进行有关边与角的计算【重、难点】重点:运用平行四边形的性质进行有关边与角的计算难点:有条理的表达几何过程【新知预习】1如果(A5cmABCD的周长为40cm,△ABC的周长为25cm,则对角线AC的长是)B15cmC6cmD16cm
2如图,在□ABCD中∠DAB的角平分线交边CD于点E,AD3,EC2,则□ABCD的周长为【导学过程】活动1:展示生活中含平行四边形的图片提问:在下面的图片中有你熟悉的图形吗.
D
E
C
A
B
活动2:探究平行四边形的定义如图,BO是△ABC的边AC上的中线,画△ABC关于点O的对称三角形
平行四边形的概念:
fO是□ABCD对角线AC的中点用透明纸覆盖在下图,描出□ABCD及其对角线AC,再用大头针钉在点O处,将透明纸上的□ABCD旋转1800你有什么发现?
平行四边形是平行四边形的性质定理例题
图形,
是它的对称中心
例1(1)在平行四边形ABCD中,已知∠A40°,求其它各角的度数;变式:变∠A40°为∠A∠C100°(2)在平行四边形ABCD中,已知AB8,周长为24,求其余三边的长.DC
A
B
例2已知:如图,点A、B、C分别在△EFD的各边上,且ABDE,BCEF,CAFD.求证:A、B、C分别是△EFD各边的中点
思考:△ABC和△EFD的内角分别相等吗?为什么?你还能得到哪些结论?证
f明你的结论
【反馈练习】1已知A、B、C三点不在同一条直线上,则以这三点为顶点的平行四边形共有(A1个2(A1对)B2个C3个D4个
ABCD中,AC、BD相交于点O,则图中共有全等三角形)B2对C3对D4对
3如图:□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,直线EF过点O与AD、BC相交于点E、F,请说明:①OEOF.②若直线EF与DC、BA的延长线相交于F、E,上述结论是否还成立吗?如成立,请说明理由
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