《我爱我家》教案
老照片的故事说话课
黄岗中学陈儿
教学目标
1、感悟亲情尊敬亲人培养热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2、培养学生说真话诉真情的好习惯。
3、训练学生的口语交际能力做到说话有条理有中心。
教学重点
口语交际能力
教学难点
说真话诉真情
教学步骤
活动前的准备
今天我们学习“口语交际”我爱我家中的“老照片的故事”。投影第一幅画面首先大家分角色朗读《我爱我家》一诗全班同学读第一句、最后一句“我”的部分男同学读“爸爸”部分女同学读“妈妈”部分。
一大家齐读《我爱我家》一诗。
我爱我家作者费国荣
“爸爸妈妈我我的家”我的家我的家一个温暖幸福的家。
爸爸是青枝妈妈是绿叶我就是红花
爸爸是高山妈妈是流水我就是浪花
爸爸是蓝天妈妈是白云我就是朝霞……
“爸爸妈妈我我的家”祖国有数不清这样的家我爱我的家更爱我的国家
而我的家是个大家庭除了爸妈还有很多兄弟姐妹看看我家的全家福也为大家讲讲老照片的故事。
二听老师讲老照片故事。投影照片
f那是1996年的春节拍的照片我们兄弟姐妹都回到老家三代同堂差不多30人相聚一起。我们在相聚的快乐中在噼啪噼啪的炮竹声里叫来了摄影师怕照不好。爸爸更是忙前忙后费了九牛二虎之力把一大班“小鬼”招来几十号人才得以就座。
今天看着这张照片不得不感叹时间的无情一晃眼已经六、七年过去了……而坐在中间的那个人我的爸爸已经离我们而去了。
他是在一个孤独走向了另一个孤独的我还记得爸爸临死前的那种无助而我们对他的无情。由于他脾气暴躁我们个个都不敢走近他爸爸老了耳朵不好用他无法听到别人讲话我们不愿贴近他说话在他生命的最后十年几乎是在无声的世界度过的。想想他养育了我们七兄弟姐妹一辈子都在劳碌中度过而晚年也落得无人愿意亲近的地步。真是可怜之至
人总是在无法补救的时候才醒悟的每每看起这张照片我和爸爸的合影少得可怜我就有无尽的悔意一每当夜深人静备受良心的折磨。
善待我们的亲人特别是善待我们的老人这是我无尽悔意之后的感悟。
老师看着这张照片想起的故事有点令人伤感而我看了同学们的照片里面的故事一定有更多的欢乐不管怎么样只要能体现一种亲情就可以了请同学们一起欣赏大家的老照片。
三、浏览学生的老照片。
一、明确本节课的学习任务和学习形式。
下面请同学们拿出老照片先在小组里面交流再选出说得好的同学代表小组上台发言我们会以小组为单位记分评委为五个r