浙江大学远程教育学院考查课
《政治经济学（专题）》读书报告
姓名：年级：
陈福民2014春药学高专
学
号：
714074228003磐安
学习中心：

（考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄袭一律按0分计）
课程考核方式：考查，网上递交读书报告具体要求：1结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。字数30005000字。2读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少23章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。3独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。4请在作业截止日期前，在平时作业栏目自行上传读书报告电子版。
正文：本人通过发放的教材进行研读，对可持续发展理论有点想法。通过自然观发展史我们可看到：人类经过反复的探索和长期的反思，已逐步认识到人既是生产者是消费者，在制造产品的同时也制造了污染，并消耗了大量的资源，而资源具有稀缺性或有限性，人与自然具有辩证统一性，人与自然的关系是相辅相成的，人作为自然的产物，必须是自然的耕耘者，而不是剥削者，人类有责任保持自然的生态平衡及有序循环，改变过去单纯征服自然的粗放方式而走向善待自然。我国是人口众多，资源相对不足的国家，在现代化建设中必须实施可持续发展战略它是社会主义初级阶段的客观要求，也是中国国情所决定
f的，中国人口规模大而素质较低，资源人均量贫乏而浪费大，生态环境脆弱，承载力有限，经济技术水平不高，只有走可持续发展之路，才能使我国经济持续、快速、健康发展。不能再像以前那样只管不断的去生产而不顾破坏我们的生活环境和地球，让我们的后代就没有了美丽和舒适的生活环境，所以我们要走可持续发展的道路，在不断前进的道路中也要保护好我们的地球。让我们与大地共同生存下去，建造美好的家园。在二十一世纪的到来，我们的可持续发展也有了新的要求、目标和问题需要我们去解决。可持续发展的总体目标是：可持续发展能力不断增强，经济结构调整取得显著成效，人口总量得到有效控制，生态环境明显改善，资源利用率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。然而等着我们解决的问题也是不少的：人口综合素质不高，人口老龄化加快，社会保障体系不健全，城乡就业压力大，经济结构不尽合理，市场经济运行机制r