，为校园二手交易平台的线上推广的开展奠定了基础。
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f（二）用户群体
大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的；每年学生的流动又为校园二手商品注入了新鲜血液。思想观念的转换向来是人们接受一个新事物的重要前提，大学校园里的消费群体系质较高，容易接受新生事物，特别是学生年龄一般在1823岁左右，正处在求知欲旺盛的阶段，是开展校园二手交易平台的主力军。
四、技术可行性
线下的推广：我们会有专门的人员去负责二手商品信息的收集，然后将它们进行整合、分类。将它们统一摆放在一个地方方便购买者前去购买、线上的推广：主要是以QQ群、微信公众号，人人网，新浪微博，贴吧等网络媒体的介入，发布我们整合的二手商品的信息，通过这些网络媒体工具进行发布。
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f第四部分组织管理一、业务流程简介
卖家
出售商品整理分类出售买进
二手商品交易二手平台
信息发布
买家
信息获取
下面介绍“成工闲集”二手商品交易平台“成工闲集”二手商品交易平台：这个平台搭建了卖家和买家的联系，卖家可以通过平台将他要出售的商品放在这里，我们会进行整理、分类后统一放在一个地方进行出售。而买家则通过我们获得他所需要购买物品的信息，并于相应的卖家直接进行交易，同时我们也推出“以物换物”的形式，扩大二手交易平台的推广。
二、功能模块设计
成工二手交易商品平台
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f信息收集
二手商品的整理
反馈
发布商品信息
问卷调查整理信息
书籍
生活用品
买方满意度
卖方满意度
下面依次介绍功能模块：
（一）信息收集模块：
包括填写发布商品信息和问卷调查整理两大部分。1、发布商品信息：其中商品属性包括商品类别，商品名称，商品描述，商品数量，新旧程度描述，原价，现价，卖家联系方式等信息，让我们平台人员进行分析，并在交易时更好的推销。2、问卷调查整理：设置相应的题目，进行派发，让同学进行回答，然后收集后进行整理，汇总，作为我们后期发展战略的数据支持。3可以创立QQ群，更好的对物品进行统计。4在每个宿舍设点物品收集点，需要交易的物品可在其进行移交。
（二）二手商品整理模块：
包括书籍、生活用品这两个主要部分。1、书籍：将卖家委托的书籍进行整理和分类，先按学院需要的书籍进行分类，然后按照年级的需要进行细分。这样便于买房很快地找到自己所需要的书籍。2、生活用品：将生活用品可以细分为电子设备类、衣服类等。3，网络物品，如代金券，游戏账号，游戏货币，cdtur