费了资源，个人、国家因为此
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f都受到了极大损失。另外其他二手商品，大学毕业生处理的价格与商店中的价格往往相差十倍以上，因为买卖双方无法沟通使得双方的利益深受损失。并且一些同学有想要学习其他专业的知识，也可以通过我们平台来收购书本。这样的情况下，我们的二手交易平台为广大的在校学生提供了获得二手信息和处理闲置物品的渠道，更好地整合资源，将资源得到合理的利用。
二、市场机会
据调查显示，在校大学生的闲置物品大部分会低价当成废品卖出，作为我们的目标群体，大学生具有相似的消费心理，共同的成长环境，相同的消费方式，所以买与卖的商品具有共性。同时大部分学生消费能力不高，多数的人渴望拥有并愿意购买对自己有价值的二手物品，大学生居住集中，交易能够确保准确，及时，大大降低成本。
三、竞争分析
据了解，成都工业学院的学生进行二手交易也只是通过学校贴吧、小广告、熟人推荐等方式进行。学校贴吧冷冷清清、熟人介绍的信息容易失真等都使得二手货交易时效性差、交易频率低。成都工业学院学院还没有一家专门经营大学生二手商品的平台，这就意味着大学生二手交易平台竞争对手少，至少在短期内可以大展身手，迅速占领市场。竞争对手：1跳蚤街QQ群2淘宝闲鱼网站。
四、SWOT分析
（一）优势stre
gth分析：
1、学校市场较为集中。2、利用广泛的人际关系网络使得货物来源渠道丰富。3、学校线下、线上二手交易同时进行，保证在不同时间段都能满足学生的需求。4、同一学校，有问题沟通更方便，更值得信赖5、后期的盈利的资金会投入学生福利中
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f6、线上发布的信息不能够让同学们直观准确的了解物品，而二手交易平台可以让同学们达到这一点。7、一些网上的交易因信任度问题而具有局限性，比如说网络物品交换，而二手平台可以面对面的交易，让同学们能放心。
（二）劣势weak
ess分析：
1、虽然二手交易平台具有一定的发展优势，但联系学院的二手信息，缺乏相关知识，管理还存在问题，由于大多数管理者由学生担任，缺乏管理经验。2、由于是为学生主办的二手交易平台，吸引投资者有一定难度。缺少资金注入是制约其发展壮大的主要因素。3、在后期的平台运作和信息的整合，人员管理，产品升级等方面仍需要不断摸索与改进。
（三）机会opportu
ity分析：
1、我校目前还没有如此针对高校学生的二手交易平台，主要为学生的闲置物品服务，尤其是在生活区内2、方便学生们的日常生活会得到学生们的欢迎3、为广大高校学子节r