逐步发展r
C神经纤维髓鞘化进一步完善r
D整个大脑皮质基本成熟r
满分：3分r
7幼儿言语表达的发展（）r
A从对话言语逐渐过渡到独白言语r
B从独白言语逐渐过渡到对话言语r
C从情景性言语过渡到连贯性言语r
D从连贯性言语过渡到情景性言语r
满分：3分r
8影响幼儿识记的因素主要包括r
A识记的目的与任务r
B活动的内容和性质r
C识记的方法r
D材料的数量和性质r
满分：3分r
9幼儿记忆发展的特点r
A无意记忆占据优势，有意记忆继续发展r
B机械记忆占据优势，意义记忆继续发展r
C形象记忆占据优势，语词记忆继续发展r
D记忆的持久性提高，精确性较差r
满分：3分r
10记忆的精确性包括两个方面的内容r
A记忆内容的完整性r
B记忆的持久性r
C回忆的错误率r
D记忆的稳定性r
满分：3分r
r
2013春第一次在线作业r
试卷总分：100测试时间：r
单选题多选题判断题r
r
r
三、判断题（共20道试题，共40分。）V1幼儿主要依靠感知、表象来认识世界，对事物的观察和认识还停留在外部，无法透过表面现象去认识事物内部的逻辑关系。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
234岁幼儿在说话中仍运用许多不连贯的、没头没尾的短句，并辅以一些手势和面部表情。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
3幼儿有意注意发展也呈现出一定的阶段性。幼儿早期，有意注意还没有出现，完全是无意注意。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
4能够引起幼儿好奇心的事物，很容易吸引幼儿的注意力被幼儿无意记住激起幼儿不愉快感受的事物很难成为注意对象。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
5幼儿的个性在56岁时已经初步定型，有了较为明显的兴趣和爱好。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
6通常我们所说的一个人记东西快慢就是指记忆的敏捷性。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
734岁幼儿的价值判断仍受外界的影响，但是这并不意味着幼儿毫无主见，其评价标准已经基本形成。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
8思维的发展使幼儿出现了意志行动的萌芽。r
A错误r
B正确r
满分：2分r
9进入幼儿期后，由于神经系统结构的发展，知识经验的不断增加，特别是语言能力的发展，幼儿大脑抑制机能逐渐增强。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
10在有组织的幼儿的学习活动中，有意注意与无意注意伴随全过程，并且二者可以相互转换。（）r
A错误r
B正确r
满分：2分r
11注意的转移与注意分配密切相关。注意的转移必然引起注r
意对象的转变，r