、掌握设备的正确使
1、白板设备硬件操作；
用方法；
7月
教师2、认识白板工具的作用
XXX
2、掌握白板工具的作计算机室
及用法。
用，并能独立操作。
4
f1、教学资源下载、整理、1、掌握教学资源管理
上传；
方法；
2、音、视频格式转换。2、掌握音、视频格式7月
XXX
3、音、视频的剪切转换方法；
计算机室
3、能根据需要剪切音、
视频。
1、懂得课件制作的基
本方法和要求；
2、掌握白板工具组合
1、课件制作方法及要
课件的方法，并能独立
求；
操作；
2、利用白板工具组合资
3、能把网上下载的
源，制作课件；
7月
教师
FLASH动画不需要内
XXX
3、用“硕思闪客精灵”
计算机室
容除去，并应用到课件
工具，修改FLASH动画；
中；
4、使用智能手机上网，
4、学会使用智能手机
查找资料。
通过WIFI上网，查找、
下载、传输、保存资料
的方法。
学生
1、电脑绘画1、电子报刊排版1、简单网页制作
1、能绘出图画
XXX
秋季学期
1、能编排电子报刊
XXX
计算机室
1、能制作个人主页
XXX
3、课题实验
5
f实验课题
实验内容
实验目标
时间负责人
电子白板1、探索自主学习、合
得出更适合学校
在课堂教作学习、探究学习等方课堂教学的教学方法，
学中的教法在电子白板环境中提高电子白板应用效
学方法探应用，
率，优化课堂教学。
一学年
教务处
究
2、探索多种学习方法
相结合的教学方法。
四、保障措施
1、经费投入：改造计算机室、网络共需资金303800元（见附表）；
2、教师参加教育信息化培训、应用须加以鼓励，并纳入年终考核（以教师
上传“班班通管理系统”的课件、教案、论文的数量和质量，以及教学质量为
参考）；
3、各年级组对电子白板应用应常态化，形成以年级组长应用信息化教学为
主，带动群体的应用管理方式。做到应用、研究相结合，充分发挥白板及教学
资源的优势，使课堂教学得以优化；
4、学校每年投入教育信息化经费达公用经费的5以上。
XX学校电教室2014年6月20日
6
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