（苏教版）六年级数学下册
认识比例尺
班级______姓名______
一、填空题。1和的比叫做比例尺。比例尺上是一个。2．在比例尺是1：6000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离是实际距离的（1
比例尺实际千米。也就是图上距离
，实际距离是图上距离的倍。）3．一幅图的比例尺是0102030千米，那么图上的1厘米表示实际距离50千米在图上要画厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是4．一种微型零件的长15毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是5．从72的约数中选出4个数组成比例：（）（）（）（26．甲数的等于乙数的75，那么甲数与乙数的比是37．如果A×3B×5那么AB二、判断。1比例尺的前项总是1。（）。。
；实际距离。。）。
2一个长方形画在一幅1：300的地图上，图上的长与实际的长的比是1：300，那么面积比也是1：300。（））
3比例尺不是一种尺。（
二、实际应用。1．在一幅地图上，测得湖滨小镇、南京两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是650千米。（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是6厘米，求A、B两城的实际距离。
2．在比例尺是13000000的地图上，量得两地距离是15厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是23，求甲乙两车的速度各是多少千米？
3．在一幅比例尺为1500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。求在这幅地图上这间教室的面积是多少？实际面积是多少？
1
f4．在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地的距离是25厘米，一列火车行完全程用了2小时，求火车的速度。
5在比例尺是1：300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15厘米，如果改用1：500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画多少厘米？
2
fr