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学中最后一个实践性教学环节。是在学生学完技术基础课和专业课,特别是《PLC技术》和《变频技术》课程之后进行的。是培养学生理论联系实际、解决生产实际问题能力的重要步骤,它为后续的毕业设计作必要的准备。《PLC、变频器、触摸屏综合实训》是以PLC和变频器控制系统应用和设计为主线,通过对具体控制系统设计总体方案的拟定,控制系统硬件电路的设计、安装以及控制程序的编写,使学生综合运用PLC技术、变频技术、传感器技术、低压电气控制技术和组态控制技术等各方面知识,把多门专业课程有机的结合起来,进行一次全面的训练。从而培养学生综合技术能力和综合素质。
二、实训的内容及要求
实训要求学生在全面了解PLC、变频器、触摸屏的使用和控制系统设计过程的基础上,完成以下内容:
1、控制系统设计
①控制系统方案的确定及框图绘制。②PLC、变频器、触摸屏和低压电器元件的选型。③设计绘制控制系统电路原理图。④设计控制柜的元件布局。⑤编写PLC控制流程及控制程序。⑥设置变频器的控制参数。⑦设计触摸屏的控制组态。
2、控制系统安装和调试
①在控制柜进行安装及接线。②编写调试流程。
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f③调试硬件电路和软件程序。
三、实训的工作量
1、图纸部分
①控制系统电路原理图A3或A4图纸一张。②制柜的元件布局图A3或A4图纸一张。③控制流程A3或A4图纸一张。④调试流程A3或A4图纸一张。
2、说明书部分
说明书是实训的整个设计过程的叙述说明,应包括以下内容:①题目和控制要求。②控制系统总体方案的分析及控制框图。③硬件电路设计说明。④PLC控制程序、变频器参数和触摸屏组态设计说明。⑤系统调试说明。⑥总结。说明书应不少于2000字。
四、考核方法、考核内容及成绩评定
1、考核内容
学生接到实训题目以后,首先必须仔细阅读本指导书的内容,以求对设计的内容和要求有一全面系统的了解,并收集相关资料,然后再按照指导书的步骤逐项进行,应避免在没有消化理解资料的情况下生搬硬抄。
2、考核方法
学生在完成实训的每一项之后,必须由指导教师审核。
3、考核评定
学生完成全部实训后,统一由指导教师对学生完成综合作业的情况,以及对下述考核内容掌握情况评定成绩。①控制柜中各电器元件的名称、功能及选用。
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f②控制电路的互锁和自锁环节。③PLC与变频器的电路连接原理。④PLC程序的控制流程。⑤变频器功能设置的关键参数。⑥触摸屏与PLC的通信及变量的连接。⑦软件程序和硬件电路配合情况。⑧系统调试的要r
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