一、知识储备：1二力平衡的条件：
初中物理受力分析专题
；
；
；
。二力平衡合力为
。
2、相互接触的物体受力，如图1中A、B两物体；不相互接触的物体
受力，如图2中两磁铁。
3、重力的方向
；作用点
。
4、弹力产生的条件
，
；弹力的方向_______________________
5、摩擦力产生的条件
，
，
；摩擦力的方向
。
6、滑动摩擦力大小只与_____________________________________有关；与_____________________等
无关。
二、受力分析：
1如图3所示，小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触，画出小球的受力示意图。
2如图4所示，木块放在斜面上静止不动，试画出木块受力示意图。
总结对物体受力分析的步骤：
（1）首先要确定研究对象（可以把它从周围物体中隔离出来，
只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力）；
（2）在分析物体受力时，应先考虑重力，然后是弹性力、摩擦
力等，并分析物体在已知力的作用下，将产生怎样的运动或运
动趋势；
（3）在分析各力的过程中，要找到它的施力物体，没有施力物
体的力是不存在的，这样可以防止漏力和添力
根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，确定力，保证力既不能多也不能少；
（4）检验，根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。
3、如图5所示，试分析放在水平面上的物体A作匀速运动时的受力情况。
4、如图6所示，物体放在作匀速直线运动的传送带上，请画出物体所受力的示意图。（如果传送带突然
加速或减速运动，画出物体所受力的示意图。）
5、一小球静止在竖直的墙壁之间，如图7，请画出小球所受力的示意图。
三、应用：
1、一个放在水平桌面上的物体，受到分别为5牛和3牛的两个力F1、F2的作用后仍处于静止状态，如图8
所示，则该物体受到的合力为
，桌面对此物体的摩擦力大小为
，方向为
。
2、一物体做匀速直线运动，在所受的多个力中，有一对大小为15N的平衡力，当这对力突然消失后，该
物体的运动状态将_______________（填“改变”或“不变”）．
3、一个小球重3牛顿，当它以05米秒的速度在光滑的平面上作匀速直线运动时，加在小球上的水平推
力是（）A、0牛顿
B、15牛顿C、3牛顿D、无法判断。
4、如图9甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，
A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为
N；若将A、B紧靠着放在
水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2
N。
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