人名、如问题或填空的句子中涉及到人名、目中体现出的所查信息的特点。：地名，则主要寻找首字母大写的单词；有关日期、数目的问题，地名，则主要寻找首字母大写的单词；有关日期、数目的问题，则主日期要查找具体数字；有关某个事件、某种观点等，要查找具体数字；有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过。的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过查读是以某个细节的关键词为目标，目光很快地扫过文章，直到查读是以某个细节的关键词为目标，目光很快地扫过文章，发现与问题有关的文字，迅速锁定答案。在回答细节题目的时候也发现与问题有关的文字，迅速锁定答案。在回答细节题目的时候就是我们通常所说的五个“W”和一个“H”，What，Who，Whe
，就是我们通常所说的五个“W”和一个“H”，即What，Who，Whe
，“W”和一个“H”Where，Why，How，查读的效率之高就凸显出来了。Where，Why，How，查读的效率之高就凸显出来了。这种有选择性的阅读，特点是“带着问题找答案”，也就是说，在阅读文章之前就已经明白要回答什么样的问题，要找出什么方面的信息，然后带着这些问题进行阅读，在文章中找出某些具体的事实和信息。这种“带着问题找答案”的方法，关键在于要熟悉不同体裁文这种“带着问题找答案”的方法，章中信息的分布特点，章中信息的分布特点，否则就很难快速地找到所需信息。所谓意群，就是有意义的短语和语法结构。所谓意群阅读法是指谓意群阅读法是指把在意义和语法结构上有关联的几个词，把在意义和语法结构上有关联的几个词，连接成相对完整的信息，连接成相对完整的信息，成群消化理解的方法。群消化理解的方法意群阅读法是以意群而不是单词为最小阅读单位的一种快速阅读方法。它不仅可以提高阅读速度，而且有利于对句子的整体理解，而不是死抠字眼，逐词理解。一个好的阅读者在阅读过
f程中眼睛的移动是从一个意群到另一个意群；而普通阅读者阅读时则是从一个单词移动到另一个单词。运用意群阅读法既可以提高阅读的速度，又可以提高答题的正确率。下面分别就各种题型的解题技巧和方法一一做一介绍：一、快速阅读理解1、复习重点
大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正误题和单项选择题，每年从中选择一种题型进行考查。但需要我们注意的是2007年6月以前快速阅读的设题方式为7道判断题加3道补全句子题，而2007年12月以来的真题中前7道均为单项r