嵌入式系统实训
交通信息学院电子系编
广东交通职业技术学院
二一一年一月
实训要求
一、实训目的
f嵌入式系统是一门理论性很强的课程，经过原来理论课程的学习，学生已经对相关的理论知识掌握了到了一定的程度。实训环节是对课程理论的巩固，也是学生掌握课程核心内容的一种有效途径和方式，通过实训可以使学生掌握电子产品的设计流程、设计方法和相关的概念。课程设计应强调以能力培养为主，在独立完成设计任务同时注意多方面能力的培养与提高，主要包括以下方面：123456独立工作能力和创造力。综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力。查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力。使用Protel等EDA工具进行单片机硬件系统设计的能力。基于ADS12开发LPC21XX系列处理器应用程序的能力写技术报告和编制技术资料的能力。
二、内容及要求
基于LPC21XX系列处理器实现对LED亮度的控制系统，该系统可通过多种方法进行LED亮度的控制。
三、时间、地点安排
地点：EDA实验室、电子制作室
四、组织管理
教师组织抽查、考勤
五、学生分组
2人1组。
六、考核评估
通过总结报告，并结合学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创新精神，及学习态度综合考评。成绩分优、良、及格和不及格四等。考核标准包括：实训报告学生的动手能力考勤（30）（60）（10）
1
f2
f项目
LED亮度控制系统
基于LPC21XX单片机构成一个控制系统，如图1所示。
LED嵌入式系统实验板
键盘
PC
传感器
图1LED亮度系统实现的功能要求：1、实现LPC21XX最小系统的编程和控制2、实现LED亮度的简单控制3、能根据周围环境的灯光亮度实现LED亮度的自动调节4、通过键盘设定LED的亮度5、通过PC机设置LED的亮度6、其他功能50分15分15分5分5分10分
3
f第一阶段
一、实训目的
1、掌握寄存器的使用
GPIO的控制
2、使用GPIO的控制方法点亮和熄灭LED
二、实训内容
控制LED的点亮，点亮L4，L6，熄灭L5、L7。
三、实训设备
一组设备为：序号12名称普通PC嵌入式系统实验板数量11备注
四、实训报告要求
按指导老师的要求完成：（1）实训作业，即设计图纸。（2）实训心得。
五、参考知识
所谓GPIO，即通用IO口（Ge
eralPurposeIOports），可理解为即可作为输入又可以作为输出的接口。与单片机一样，LPC213X也具备一定数量的GPIO，LPC213X具有多达47个GPIO，分为2组，分别为P0、P1。每组GPIO的数量不尽相同，其中P0口可最多有30个GPIO接口，P1口也有17个GPIO，P0和P1口同时又与内r