电荷及其守恒定律
一、学习目标
1知道两种电荷及其相互作用，知道电量的概念。2知道摩擦起电和感应起电并不是创造了电荷，而是使物体中的正负电荷分开。3知道电荷守恒定律。4知道什么是元电荷。二、知识点说明
1、电荷守恒定律和元电荷1两种电荷：1正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷；2负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷。2电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3使物体带电方法：1摩擦起电；2接触带电；3感应起电。4摩擦起电：1本质：电荷的转移；2原因：原子核对核外电子的束缚能力不同。3结果：两个相互摩擦的物理带上了等量异种电荷。5自由电子：金属中，最外层电子脱离原子核束缚在金属中自由活动的电子，失去电子的原子变成为了带正电的离子。6静电感应：把电荷移近不带电的异体，可以使导体带电的现象。利用静电感应使物体带电，叫做感应起电。当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。7电荷守恒定律：电荷既不会产生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变8元电荷：
1最小的电荷量，用e表示，
，单位：库仑，简称库，符号用C表示。正电
荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。
2比荷：电子的电荷量e与电子的质量之比，
。
注意：所有带电体的电荷量或者等于e，或者等于e的整数倍。就是说，电荷量是不能连续变化的物理量。9验电器：1作用：检验物体是否带电。2原理：同种电荷相互排斥。三、典型例题例1关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（）A摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了解析摩擦起电的实质是：当两个物体相互摩擦时，一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个
1
f物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带上负电，失去电子的物体带上正电。即电荷在物体之间转移。感应起电的实质是：当一个带电体靠近导体时，由于电荷之间的相互吸引或排斥，导致导体中的自由电r