些题目看上去是小学知识，但体现出来的应用思维不是小学生所能达到的。
重视语音、难度加大重视语音、难度加大英英
一、试题结构分析分值分布语音：10基础知识：40阅读、完形、书面表达：50（一）、语音知识（二）、单项选择（三）、词汇运用（四）、交际用语（五）、阅读理解（六）、完形填空（七）、书面表达1重难点分析（一）、语音知识重难点知识点：
语
考查字母和字母组合：a、o、s、ed、oo、ow、wh、gh、th、c的发音。考查字母组合：ay、ea、al、ch的发音。重点：单元音和双元音的区分难点：清辅音和浊辅音的区分常见问题：1、对所学音标的掌握不够牢。2、对容易混淆的音标不能准确区分。、单项选择重难点（二）单项选择重难点、重点：对知识点的灵活掌握。难点：时间副词的区分。同义词、词组的积累、加深和拓展。知识点：1、考查同义词、同义词组。知识点2、考查固定句型、特殊疑问词、时态、口语表达、数词、情态动词、时间副词、介词。常见问题：1、知识点掌握不够扎实。常见问题2、词组的积累、拓展和加深不够。、词汇运用（三）词汇运用重难点分析、重点：对所学知识点的综合运用能力。难点：对整个句子意思的把握。
f知识点：1、单词的理解、掌握和运用。2、汉译英。3、时态、句型、固定搭配、名词单复数、数词、形容词比较级。常见问题：学生对整个句子的把握不够。对所学知识点的掌握不够扎实。常见问题、交际用（四）交际用语重难点、交际用语关键点：英语口语对话交际能力知识点：打电话、购物、问路、问喜好等常见问题：对常见交际用语的对话内容和常用句型不熟悉。、阅读理解重难点分析（五）阅读理解重难点分析、关键：对文章的理解能力、对细节的把握。知识点：1、看图提取短文信息。2、理解文章，看懂问题。常见问题：单词量不够，对做阅读理解的方法掌握不够。常见问题、完形填空重难点分析（六）完形填空重难点分析、重点：对上下文的理解和对文章整体意思的把握。难点：知识点的综合运用能力。知识点：疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词等常见问题：不能准确理解文章的意思。（七）、书面表达重难点分析难点：语言的组织和运用。重点：想象力、思维发散能力和创造力。知识点：基础词汇、基本句型、语言的组织和运用、想象力常见问题：词汇量不够。句子结构掌握不够好。常用语积累不够。
三、小六常见问题及处理方法：小六常见问题及处理方法：
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