观一一加以解说。结尾是在游览结束后，对游览的内容作的小结，如有未到之处可作一简要说明，最后，对旅游者的合作表示感谢。【自我评价】一、选择题1．北京某高三学生想利用周末进行“一日游”活动，最合适选择的景点是A秦皇岛海滨游教育学习K12B．八达岭长城十三陵
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C东岳泰山，欣赏日出
D．登黄山，欣赏云海温泉
2．设计“一日游”活动方案时，旅游地的选择最好是A距离较近的旅游景点C．一定是教材中提供的景点B．大家都很熟悉的热点景点D．选择较远的景点
3．好的旅游活动方案必须具备很多内容，但也并非面面俱到。下列哪个选项不是必须具备的内容B旅游线路C行程安排D．旅游景观的价值
A活动主题
导游词是导游员现场讲解的主要依据，它直接影响到导游员的讲解效果。据此完成4～6题。4．撰写导游词时需要遵循的原则有A充分体现热爱祖国、热爱家乡的情感B华丽、动听，只有游客高兴就可以C加入个人的情感和众多的演义D．尽量使用书面语有针对性的对景点照实叙述5．下列说法中不属于导游词特点的是A真实性B条理性C生动性D书面性
6．下列有关导游词的说法，正确的是A导游词中的故事不能虚构
B导游词主要是以口语化的形式表达出来C．导游员在导游过程中应该完全依照导游词的顺序和要求讲解D．导游词就是讲解旅游景点，没有其他内容7．当好一名导游员，应该做到A注重自身形象，讲解时口齿清楚B讲解时，目光要对准景点，不能与旅游者对视C．讲解时要使用明确的指示语，但不可设置悬念D讲解结束时，不可以重复讲过的景点教育学习K12
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8．导游词必须要能够提高旅游者兴趣，下列做法不能达到这种要求的是A在讲解过程中穿插一些与景点相关的名人轶事、神话传说B利用书面语言表达，易感染旅游者C．运用导游技巧，制造悬念D．讲解过程轻松、幽默二、综合题

9．假如你是个游览活动的设计者，根据下列要求设计一条较合理的双休日两日游路线，所带的团员是二十名刚刚退休的老人。（下景点均要游览，景点不足可以自己添加）颐和园故宫游览路线：长城北海龙庆峡
如果你是导游，在出发前，要求你要对你的团员强调两个问题。这两个问题是：（1）：（2）：
10．结合本地的旅游景点，根据实际情况，设计一份“一日游”活动方案。
单元活动设计“一日游”活动方案【课堂互动】知识点一目的和要求及活动案例图表导读1．秦始皇明居庸
2．建造的顺序依次为长陵、献陵、景陵、裕陵、r