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批评或表扬。每月开展班主任沙龙活动,班主任通过交流班级管理经验,取长补短,达到相互学习、相互促进的目的,班主任管理水平逐步提高。闫爱荣、刘秋颖两位班主任荣获年度区级优秀班主任称号。下半年,我们迎来了一批新入职教师,他们中的大部分被委派班主任工作,为了能帮助他们更快的融入班主任工作,德育处做好新班主任培训工作,手把手教导她们如何管理班级,同时发挥老教师的传
f帮带作用,让她们更快成长起来。通过一系列的努力,新入职班主任们取得了可喜的进步。一年级三班孙艳芳,第一年参加区班主任素质大赛,即取得区级一等奖好成绩,并成功进入市级复赛。和美建校来第一位男班主任张磊,工作踏实勤恳,虚心请教,也得到了大家的一致认可。2、充分发挥少先队大队部的作用,扩大少先队大队委的影响。学生干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。十月份进行新一届大队委员改选,采取班级推荐,学生竞选的方式,公平公正公开选取一批在学生中起模范带头作用的大队干部。大队部定期对大队委员进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。通过规范的管理和坚持队干部培养,现在的和美已经拥有一支优秀的少队干部队伍。她们每天协助大队部、德育处检查纪律、卫生,规范值周生、值日生等的工作,俨然成为学校真正的小主人,不仅锻炼了自己,也实现了学生的自我管理。四、抓养成教育,促全面发展学校从《中小学生守则》和《和美日常规范十条》为参考,从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:(1)德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入最美班级流动红旗考评之中。每天和美学生标准的鞠躬礼、文明的语言、温馨的提醒,那是学校一张张靓丽的名片。(2)通过校园广播、国旗下班级展示,以讲故事的形式向学生
f进行文明习惯教育。尤其是推行近三年的班级升旗展示活动,各班认真准备,主题鲜明,节约粮食、法制教育、交通法规等形式新颖的活动,在全体师生面前展出,寓教于乐,积极推广校园文明,积极创建文明校园。(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯教育。四、打造文化班级,创建美育校园结合班主任沙龙活动,开展了“创建‘美’育校园,打造班级文化”系列活动,力图以“美”育为平台,以每学期一次的班级文化建设评比活动为立足点,以班级r
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