论述理想信念与大学生成长成才的关系理想是灯塔。没有理想，就没有明确的航向；没有航向就没有生活。列夫托尔斯泰平凡的人因有理想信念而伟大，有理想信念者就是一个“大写的人”。理想信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激发人们奋发向上。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想信念，直接关系到青年大度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生的意义与价值。理想信念的确立不是自发的过程，而是自觉努力的结果。青年大学生要确立崇高的理想信念，首先必须对理想信念本身有所了解。理想是人生的奋斗目标。是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。理想有四个特征：现实可能性、超前性、具体历史性和实践性。理想的类型有两种分法。从理想的内容上分，可以分为四种：社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。从理想的对象上分，可分为两种：个人理想和社会理想。信念是认知、情感和意志烦人有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理状态和精神状态。信念以认识为基础，以情感为关键，以意志为保证。信念的特征有三个：社会性、稳定性和发展性。法国作家雨果曾经说过，“青年时代确立的理想对人的一生有决定作用，大学生成长的关键是确立远大的理想。”那么理想信念与大学生成长成才的关系是怎样的？理想信念是人的精神世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、创造生活、开创未来的精神支柱和前进动力。第一，理想与信念指引大学生大学生的人生奋斗目标。俄国作家列夫托尔斯泰说，理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有真正的生活。第二，理想与信念提供大学生的人生前进动力。古今中外，凡是为人类进步事业做出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。毛泽东的少年立志，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负；周恩来中学时立下“为中华之崛起而读书”的远大志向；李时珍踏遍青山，尝遍百草，写成《本草纲目》；马克思呕心沥r