听课记录表
时
间
年
月
日
期第节
星地点
任课教师
课程名称
班级
所用教材
应到人数
听课学校：
实到人数
授课教师简历：（学科背景与兴趣爱好等，有没有接受过课程培训，有用吗？觉得课程难点
在哪）
教学过程（在相应的空格内打“√”）
项目
评
价
内
容
教学态度
1、教态端正，精神饱满（）2、备课充分，内容熟练（）3、遵守纪律，准时上下课（）
（主要考核教师有无将道德与法律结合起来讲，怎么讲）
教学内容
教学启发式（）参与式（）讨论式（）提问式（）
案例教学（）方法其他：
教学视频（）音乐（）
手段学生认识
或者其他：1、是不是政治课？2、有没有用？3、上课的反应（多数在听还是少数，不在听的干什么）？
f开卷（）闭卷（）还是其他（）对这种考查方式：老师怎么看，为什么？考查手段对这种考查方式：学生怎么看，为什么
教学有没有经常有人来听课？或者其他管理
1、学生评价老师的方式是什么，评价的一般情况
2、老师评价学生怎么评价教学评估
3、学生对课程的评价及建议
听课人姓名备
总
体
评
价
年级
注
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