我们与春天相约“寻找春天”汇报作业班级：学号：姓名：一、词语宝典，请在横线上写出描写春天的词语。二、句子集锦，请在课文中选择你喜欢的一个句子来描述春天的美。三、诗歌乐园，请选择你喜欢的一首描写春天的诗歌，工整地写在下列横线上。四、我为春天送上美丽的词语。的春光的阳光的田野的枝条的的的五、我对春天知多少。1、春天的气候特征：2、春天的特色食物：3、春天的特色活动：六、我在春天的发现，有关植物、动物、人类以及生活环境的变化都可以。七、春天到了，你最高兴的事情是什么？八、这个周末，你和爸爸妈妈去了哪里寻找春天，在那里你看到了什么？请用一两句话来赞美你所看到的春天。九、我用画笔绘春天。同学们，春天是美丽的、五彩的，你愿意用神奇的画笔描绘出那个五彩缤纷的世界吗？（作品可以用图画纸画好，夹在文件夹里。）十、春天的影子在哪里？春天里开的花真不少，迎春花，玉兰花，杜鹃花让我们一起去大自然找一找，春天还有那些花？同学们要用自己的眼睛去发现哦！许多城市或是地区都有自己的市花或区花，比如我们广州市的市花是木棉花，你还知道那些城市的市花吗？篇二：调查报告一起去寻找春天一起寻找春天关于大学生环境保护意识的调查报告一、调查背景：春天融化了冬日的雪花，阳光射穿了寒风的凛冽，我们开始结伴，开始一起寻找春天春天是一个适合出去踏青，旅游的好季节！但是，随着经济的不断发展，我们身处的环境受到了严重的威胁，春天似乎不再像以前一样美好！环境的好坏与我们息息相关，影响我们生活的方方面面。以前，人类为了发展不断的破坏环境，现在的我们才逐渐意识到环境于我们而言的重要性。我们赖以生存的地球只有一个，因此，我们开始注重对环境的保护，人们的环境保护意识也在逐渐觉醒，那么，作为新一代的大学生的环保意识究竟达到了什么样的程度呢？二、调查目的：随着人们环保意识的加强，大学生的环保意识是否会更加强烈？此次调查的目的就是了解大学生的环境保护意识，呼吁与倡导大学生不断加强环境保护意识，同时，针对调查中的问题提出适当的建议。三、调查人：2010级市场营销本科一班童川四、调查方式：半开放式问卷调查所设问题有：1是否学习过有关环保的知识？2是否参加过环保活动？3是否有节约水电的习惯？4是否拒绝使用便利饭盒及一次性筷子？5是否阻止过其他人破坏环境？
f6在日常生活中，您做过哪些关于环保的措施？五、调查r