多以前检查出癌症，随即做了手术。手术很成功，术后家人要求求助者不要再上班了。求助者觉得自己非常不幸，很多事情都没有做完，很着急。两个多月前，求助者身体不适，担心癌症复发，害怕再次手术。在家看书也看不进去；以前很容易完成的事，现在要拖很长时间。求助者觉得自己不行了，不想见过去的同事，不也愿意见亲戚朋友。内心很痛苦，情绪也较低落。近来没有胃口，失眠。多次到医院检查，未发现癌症转移。在家人陪伴下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者妻子反映求助者过去追求完美，生病后像变了一个人，认死理，较真，经常为一些不必要的事情担心。多选：11、本案例中求助者出现的情绪症状包括。
fA担心B愤怒C着急D情绪低落单选：12、本案例中该求助者最主要的问题是。A苦恼B恐惧C痛苦D担心单选：13、本案例中表明求助者社会功能改变的是。A曾经进行手术B做事效率低下C现在不能上班D认死理很较真多选：14、引发该求助者心理问题的认知原因包括。A认为自己不幸B认为别人看笑话C害怕再次手术D认为自己不行了多选：15、引发该求助者心理问题的主要原因包括。A曾患癌症B做事效率下降C担心害怕D做事追求完美单选：16、在本案例资料收集阶段，咨询师应重点了解的情况是。A手术具体情况B手术前后情绪变化C术后恢复情况D手术前后人格变化
f多选：17、在本案例资料整理分析阶段，对收集到的资料进行验证的方法包括。A进行补充提问B不同咨询流派之间验证C使用心理测验D资料不同来源之间验证单选：18、该求助者最可能的诊断是。A一般心理问题B焦虑神经症C严重心理问题D神经症性心理问题单选：19、在本案例咨询过程中，咨询师与该求助者商定咨询目标时，最应该注意的是。A尊重求助者妻子的意见B参考以往成功案例C听从上级咨询师的建议D注重与求助者讨论多选：20、在本案例咨询过程中，咨询师在倾听时，正确的做法包括。A以倾听表达尊重B倾听时避免走神C以倾听促进表达D倾听时随意插话案例三：一般资料：求助者，女性，16岁，高一学生，住校。因与老师发生激烈冲突，内心极其痛苦，在家长带领下来咨询。案例介绍：求助者以高分考入该校，学习刻苦。一个多月前开始不知什么原因上课经常犯困，老师发现后提醒了几次。一天，求助者上课时又睡着了，老师比较严厉地批评了她。求助者觉得老师和自己过不去，当时就和老师吵起来，哭着冲出教室，老师和r