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高考物理冲刺阶段的复习策略物理冲刺阶段的09高考物理冲刺阶段的复习策略
漳浦三中高三物理备课组刘建成高考应试是一种能力，要讲究科学，注重策略。师生配合要默契，考生要跟着课堂进度进行复习。物理冲刺复习策略如下：强化“双基”抓好重点、抓牢热点、一、强化“双基”、抓好重点、抓牢热点、构建学科知识体系网基本概念、基本规律是物理学的知识载体，是提高学科素质的重要内容。从近几年的高考分析可以看出，几乎每一道考题都是从不同的侧面考查考生对这些知识的理解、应用和掌握程度。只要熟练掌握基本概念、基本规律，那些考查基本概念、基本规律灵活应用的计算题也会水到渠成，迎刃而解。因此必须强化“双基”的复习。高考以能力立意，而知识是能力的有效载体，所以注重基础知识的考查是必然的选择。重要的基础知识是滑动摩擦力和静摩擦力、合力和分力、物理公式的矢量性、超重和失重、同步卫星、宇宙速度、电势差和电场强度的关系、电功和电热、欧姆定律、楞次定律、机械振动和机械波（振动和波的复习要注重一次全振动过程的分析、波的形成和振动能量的传播）、交流电的产生过程和规律以及描述交流电的物理量、变压器的原理和应用以及远距离输电问题等。高考注重主干知识和重点知识的考查，“重点知识重点考查且年年考查”。重点知识是力学部分的牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理，功能关系，电学部分的欧姆定律、带电粒子在电磁场中的运动、法拉第电磁感应定律等。高三复习要在这些基础知识和重点知识上多下功夫。热点是重点中的重点，抓牢热点，意味着握住了高考命题之魂。热点是运动和力的关系、天体运动、动量和能量的问题、带电离子在电磁场中的运动、电磁感应等。复习中要注意对主干知识进行归纳和整理，以各部分重点内容为核心，将知识条理化、系统化。可以以章节的重点概念或规律为线索，将本章内容串接起来，也可以以力和运动的关系、动量和能量的观点为线索将不同章的相似内容串联起来，形成思维图线，纵、横向联系，构建学科知识体系网络，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。在复习每一个知识点时，要把重点放在概念的理解与规律的运用上。理解概念要在“准”字上下功夫，掌握规律要在“用”字上下功夫。依据考纲、回归课本、二、依据考纲、回归课本、查缺补漏近年来，高考物理特别注意立足基础知识的考查，回归课本、推陈出新表现得很明显。r