型”人才培养模式的办学理念。
12调查目的
本次统计调查有两个目的：1、全体在校生的消费情况与消费结构。2、全体在校生是否有一些共同的、没有得到满足的合理需求。
2调查方案设计
21样本数量的确定
要想搞清楚学校在校生的月平均消费额及消费结构，究竟应该对多少名学生进行调查呢？根据最少必要样本单位数的确定公式，必须知道总体的方差。由于总体方差未知，就需要借助以前的经验，或者在正式调查之前先进行一次小规模的模拟调查以确定样本方差。等调查工作结束，取得样本方差数据之后，可以通过调整置信区间与概率保证度，使样本数量符合统计学规范。调查问卷：榆林学院大学生消费情况调查表1您的性别（）男（）女2您在校期间的月平均消费：（）500以下（）500700元
2
f（）700900元（）9001100元（）11001300元（）13001500元（）1500元以上3．每月用于餐饮（包括正餐、零食、饮料、水果等）的费用约为：（）200元以下（）200400元（）400600元（）600800元（）8001000元（）1000元以上4每月花在娱乐（如恋爱、电影、KTV、旅游、音乐、杂志、打球等）的费用为：（）50以下（）50100元（）100150元（）150元以上5每月用于购买生活用品（如洗发水、衣服、牙膏、卫生纸等）的费用（）20元以下（）2080元（）80150元（）150250元（）250元以上6每月用于交通和通讯（手机话费、上网及出租车、公交等）的费用：（）50元以下（）100200元（）50100元（）200元以上
7、购买学习用品（书籍、纸张等）的费用：20以下（）3050（）50100（）100以上开放问题：您觉得学校在哪些地方需要有所改进（如，校园无线网络全面覆盖、建立校园跳蚤市场
3
f等），以便更好的满足在校生学习和生活的需要？
3数据的收集与初步整理
31数据的收集
发放问卷180份，全部收回，其中男生62名、女生118名。经过审核，全部问卷均为有效问卷。
32数据的初步整理
调查问卷共分8个问题，其中封闭式问题7个、开放式问题1个。形成统计调查表7张：表1榆林学院在校生平均月消费额
月平均消费（元）500以下500700700900900110011001300130015001500以上合计
人数（个）225741281886180
表2榆林学院在校生平均月餐饮支出额
4
f餐饮支出（元）200以下20040040060060080080010001000以上合计
人数（个）974602980180
表3榆林学院在校生平均生活用品月支出额
生活用品月支出额（元）20元以下208080150150250250元以下合计
人数（个r