第一章12时间和位移教案
课前预习学案
【预习目标】预习目标】预习目标1．知道时间和时刻的区别和联系．2．知道什么是位移，了解路程与位移的区别．3．知道什么是标量和矢量．【预习内容预习内容】（自主学习课本第二节）预习内容
【提出疑惑提出疑惑】提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容
课内探究学案【学习目标学习目标】学习目标1．知道时间和时刻的区别和联系．2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量．4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．【学习重点学习重点】学习重点1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2．位移的概念以及它与路程的区别．【学习难点】学习难点】学习难点1．正确认识生活中的时间与时刻．2．理解位移的概念，会用有向线段表示位移．
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f【教学方法教学方法】自主探究、交流讨论、自主归纳教学方法【学习过程学习过程】学习过程知识点一：时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔并完成下列问题。1．结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔
2．观察教材第12页图1．21，如何用数轴表示时刻和时间间隔
3、时间和时刻有区别，也有联系，在时间轴上，时间表示一段，时刻表示一个点。如图所示，0点表示开始计时，0～3表示3s的时间，即前3s。2～3表示第3s，不管是前3s，还是第3s，这都是指。3s所对应的点计为3s末，也为4s初，这就是。
知识点二：路程和位移【阅读】P10第二部分：路程和位移并完成下列问题。【思考与交流】1、观察教材第13页图1．22从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择这些选择有何相同或不同之处
2、根据上面的学习，你能给出位移及路程的定义吗
3、在坐标系中，我们也可以用数学的方法表示出位移．实例：观察教材第13页图1．23质点从A点运动到B点，我们可以用从_____________A指向____________B的_______线段表示位移，．阅读下面的对话：甲：请问到市图书馆怎么走乙：从你所在的市中心向南走400m到一个十字路口，再向东走300m就到了．甲：谢谢
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f乙：不用客气．请在图123上把甲要经过的路程和位移表示出来．并归纳一下：位移和路程有什么不同
知识点三：矢量和标量【阅读】P13第三部分：矢量和标量并完成下列问题。A级1既有2只有没有又有的物理量叫矢量。举例：的物理量叫标量r