与校内指导教师共同评定。五、教学进程时间表（见附表2）六、教学活动与学时（学分）分配表（见附表3）七、学时分配比例表（见附表4）八、教学活动安排表（见附表5）九、毕业文凭取得学生必须同时具备以下条件才能取得毕业证书1．各门必修课程考试合格，达到本专业规定的161学分，同时取得5学分的公选课学分、1学分的讲座学分、2学分的职业资格证书学分和3学分的社会实践学分。本专业学生毕业最低应取得172学分。2．达到与本专业岗位（群）相关的职业标准要求，或者考取由人力资源与劳动社会保障部及行业组织的通信设备检验员，有线通信传输设备调试工等职业资格证书。3．参加半年顶岗实习并取得合格成绩。十、校企合作方式及工学结合人才培养模式说明（一）专业建设委员会成员一览表（见附表6）（二）工学结合模式安排说明本专业与北京电信通电信工程有限公司、北京松下普天通信设备公司、摩托罗拉（中国）工程学院、长城宽带网络公司北京分公司、黑龙江国脉电信工程有限公司、黑龙江同信通信规划设计院等企业签订校企合作协议、黑龙江海康网络有限公司、哈尔滨博诚瑞达科技有限公司、Oracle黑龙江实训中心、联通手机软件测试中心。实施“21”工学结合人才培养模式。第1、2、3、4学期在校内完成公共基础课和专业课的学习，第5学期在企业进行职业能力培养（长城宽带北京分公司、黑龙江国脉电信工程有限公司），第6学期到企业顶岗生产实习，使学生参加基站建设与维护、通信网优化、数据采集、测试软件使用、通信工程设计、通信工程管理等工作，使专业技能有效应用于实际工作中，实现与岗位的零距离接轨。十一、说明本人才培养方案是在进行了大量前期市场调研的基础上，根据教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成201112号）等文件精神，经过与行业、企业的有关人员研究与讨论后并多次修订而成。本方案主要特色如下：
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f1．校企合作，互惠双赢该人才培养方案由我院与通信类企业管理人员与工程技术人员共同制定，按企业实际需求设置课程，与企业联合对学生进行培养，学生在企业学习、实习时间在一年左右，大部分学生将直接进入合作企业工作。方案中充分考虑利用校内先进的通信技术实训室和校外实习基地的良好条件，突出实践教学环节，强化学生的动手能力培养。多数专业技术课程理论知识与实践技能有机融合，按照“教、学、做”一体化的模式组织教学，课堂就是实验室、实训室和企业r