专题5语言表达的简明、连贯、得体
1．（14届山西运城高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是3分针对大多数学生缺乏生活经验，不会与人相处，不懂如何面对困难的教育现状。很多专家建议为学生补上生活教育课。主张“补上生活教育这一课”，用意当然很好。①在我们所有的课堂上，都包含着生活②但如果学校教育能遵守常识，遵守教育法规③同样，在我们的教育中，应当有“人”④“教”和“学”双方才有可能在教育过程中摆脱那种不成熟的状态⑤则未必要另开一门“生活教育课”⑥因为人类需要的知识来自无比丰富的生活⑦只有把受教育者当作人A．⑥①②⑤③⑦④B．②⑤①⑥③⑦④C．①⑥③⑦④②⑤D．⑦④⑥①③⑤②。
2．（14届吉林高中毕业班摸底）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）暑托班主要是针对读幼儿园和小学的孩子，而这个年龄段的儿童大多不具备生活自理能力，所以暑托班教学管理难度很大。，。。。，。
①教师们无法参与，公益暑托班的专业程度就大打折扣②而面对越来越强烈的民生需求，不少家长和教育界人士呼吁③所以要办好公益暑托班，仅靠一家单位或部门力量是难以真正做大、做强④目前公办暑托班“长”不大的关键原因是师资匮乏⑤一些承办暑托班的负责人告诉记者，除了场地、经济投入和安全等因素⑥主管部门应对过去制定的规定实事求是地调整，提高公益暑托班的覆盖面和受益面A．①⑥④⑤②③B．②④⑤③⑥①C．④⑥⑤①②③D．⑤④①③②⑥
3．（14届福建泉州一中高三上期中）根据语境，下列排序最恰当的一项是
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2分
f“书”本是指文字符号，①书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”、“石”、“画”并称，在中国文化中占有很重要的位置②中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望③现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲④可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求⑤如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都很好看⑥书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术A．⑤③⑥②①④B．③①⑥②⑤④C．③①②⑤⑥④D．①⑥②⑤④③
4．（14届黑龙江大庆实验中学高三上期中）下面一段文字，衔接最恰当的一组是（
）（3分）
①然而，我觉得“界r