明德小学文明班级评比方案
一、指导思想班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，学校决定开展文明班级评选，并作为今后经常性工作，特制定文明班级考核评比方案。通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高我校学生文明素质、提升校园的文明程度，明德小学校园文明行动的高潮。二、组织机构1、评比小组成员组长：厉珠香成员：胡静洁陈建约金丽蕾胡茫茫袁伟梅2、大队部负责全校文明班级评选活动的具体工作。三、评选办法1、每学期进行一次“文明班级”的评选，“文明班级”评选比例数占年级班级总数的30。2、每学期末大队部统计各班级四项竞赛和黑板报检查得分，评选出本学期各年级的“文明班级”，由大队部通过校园网公布评选结果。3、班级学生有斗殴等严重违纪者取消该生所在班级的评选资格，已被评选为“文明班级”的取消“文明班级”称号。四、活动时间9月上旬宣传发动阶段，9月中旬至1月上旬为活动评比过程，1月底是总结表彰阶段。五、活动形式1、以各班争创文明班级为主要活动形式，以每天的值日检查打分为依据。2、评选文明班级名额分配如下：低年级组1—2年级，评出2名；中年级组3—4年级组，评出2名；高年级组5—6年级，评出2名。3、文明班级的评选听取学校各部门和任课老师意见。4、凡所评班级均授予相应荣誉标志。文明班级的中队辅导员将授予学期“优秀中队辅导员”的称号，作为班主任学年评定的重要依据。5、如对文明班级评比有意见，可以提出申诉，由评比小组调查、核实，该取缔的予以取缔。六、评比措施评比措施1、建立科学的管理体制。（1）学校成立值日行政、教师、学生检查制度。（2）能量化的进行量化打分，难以量化进行民主评议。2、积分情况安排（1）班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。（2）民主评议每两周进行一次，每次根据总分按4、3、2、1进行积分。（3）活动期内的德育活动评比，按一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。（如专题黑板报评比等）3、附加扣分项目（1）每发现吃零食的现象一次扣一分，按人次计算；（2）在校内乱扔纸片、垃圾的发现一次扣该班级1分；（3）课间追逐打闹，爬高上低（如篮球架）每发现一人扣一分，情节严重不服从管理的一次扣2分；（4）学生打架r