分）江城子
秦观西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。注①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。（1）概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（4分）答：
（2）词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
答：
2012年高考试题分类汇编诗歌鉴赏
（辽宁卷）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成8～9题。初见嵩山张耒
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年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。注张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。8作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）
9“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）（上海卷）（四）阅读下面的作品，完成第1416题。（8分）
春江晚景张九龄江林皆秀发，云日复相鲜。征路那①逢此，春心益渺然②。
兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。注①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。
14．与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“”和“客船”。（1分）15．对本诗分析正确的一项是（）（3分）
A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。16．从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（4分）
（四川卷）12阅读下面这首诗，然后回答问题（8分）子规【注】元曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。【注】子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。（1）本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析（3分）
（2）本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。（5分）
（天津卷）14阅读下面这首律诗，按要求作答。（8分）
野菊【宋】杨万里未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族，犹r