2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题答案
1、关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（）
Ｃ教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同
2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）
Ｃ计算机理论
3、下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（）
Ｃ投影机
4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）
ＢPhotoShop
5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）
Ａ教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处
6、在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）
Ａ教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
7、根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）
Ｄ教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展
8、下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）
Ｃ学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
9、以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（）
Ｃ斯金纳
10、百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（）
fＤ“filetype”语法
11、在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是（）
Ｄ在浏览器菜单的“查看浏览器栏历史记录”里查找今天浏览过的网页
12、本课教学过程中，教师采用了多种方式呈现教学信息，下列对呈现教学信息的描述正确的是（）
Ｃ表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等
13、根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）
Ｂ可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析
14、进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（）
Ａ教师修改教案，优化教学
15、布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（）
Ｄ掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
16、教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的r