理的主要表现
1你遇到过类似的问题吗？
交流点拨：根据自己实际情况，据实回答即可。
2与同学一起讨论产生这些问题的原因。
交流点拨：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
3学生阅读教材P6青春期矛盾心理的主要表现。4当你出现心理矛盾时，你是如何做的？有哪些化解心理矛盾的好方法？说出来与大家分享一下。
交流点拨：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可能通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
交流展示生成新知
1．分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。
2．合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。
当堂演练达成目标
见学生用书
课后反思查漏补缺
这节课我学会了：这节课我未解决的疑惑：
11悄悄变化的我
f自主学习
1青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
（1）身体
的变化；
（2）内部
的完善；
（3）性机能的
。
2青春期的生理变化给我们带来哪些影响？
（1）带给我们旺盛的
，使我们的身体充满能量。
（2）一些正常的生理现象也可能给我们带来
。
3我们应如何悦纳青春期的生理变化？
（1）正视身体的变化，欣然接受
的绽放。
（2）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的
。
4产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？
（1）
得到发展；
（2）
不断增强；
（3）
愈加丰富。
5如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？
（1）参加
，在集体的温暖中放松自己；
（2）通过
，学习化解烦恼的方法；
（3）通过培养
转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；
（4）学习
，成为自己的“心理保健医生”。
【微拓展】心理学家把青春期称为“心理断乳期”。
提示：进入青春期，由于青少年自我意识、成人意识、独立意识的不断增强，要求从心理上脱离对父母的依赖，出
现了“心理断乳”，表现出对父母的反抗，又称为“第二反抗期”。这一年龄阶段，是青少年从幼稚走向成熟的转折
时期，也是青少年心理转变成熟的关键时期。
【微思考】我们应该怎样看待青春期的各种心理矛盾？
合作探究
1悦纳生理变化
【关键词】
青春期健康体检
2016年9月，中国医师协会青春期医学专业r