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2012年公共管理系敏感时期维护校园安全稳定工作方案
安全稳定工作是教育工作的根本保证,是构建学校良好教育教学氛围的前提条件。增强安全稳定工作的责任感和使命感,树立对社会负责、对人民负责、对学生负责、对自己负责的态度,克服侥幸心理、麻痹思想,始终坚持“安全第一,预防为主,关口前移”的方针,真正把安全稳定工作放在各项工作的首位,确保正常的教育教学秩序,是教育工作者的责任。学校安全无小事,不容丝毫松懈和忽视,特别做好双休日、节假日、开学和期末等敏感时期和外宿、外出旅游、实习等敏感工作的安全教育。本系安全稳定工作以构建平安校园、和谐校园为目标,通过不断强化常规管理,落实各项安全防范措施,积极消除安全隐患和不稳定因素,有效预防系内各类治安刑事案件、重大安全事故、群死群伤事故和群体性事件发生,积极实施安全防范教育,提高我系师生安全意识和防范能力,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保我系师生人身、财产安全和公共财产不受损失。为确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境提供有力保障。全系师生务必要有强烈的安全意识和高度的责任感,重视安全稳定教育与管理,加强经常性的安全稳定宣传教育及自我保护能力,防患于未然。根据教育部、市教育局关于维护高校稳定工作的会议精神,按照我院党委召开的维护校园稳定工作会议部署,现就我系维护校园稳定工作制定如下方案:一、统一思想,提高认识,明确重点,增强政治敏感性,提高保密意识安全稳定是学校一切工作的前提,是各项工作的重中之重,是压倒一切的任务,安全稳定工作无论怎么强调都不过份。要落实学校的各项规定,把各项工作
f抓紧抓实。本系学生工作者应当清醒的认识到,学生稳定工作中仍存在着一定的问题,学生工作者面对新形势必须要冷静思考如何进行调查研究,在工作中拿出新方法、新措施;要潜心投入、脚踏实地地做好学生思想政治工作;要多深入到学生中间去,走一走、看一看、听一听、想一想,切实解决学生中存在的一些实际问题。针对政治敏感时期,清醒认识境内外敌对势力、敌对分子或别有用心的人员有可能利用热点问题进行煽动破坏活动,要及时将学生中的可疑情况向学校汇报,进一步增强政治责任感,提高认识,精心组织,周密部署,切实加强安全防范,提高保密意识,切实维护本系稳定。二、加强形势和政策教育,提高是非分辨能力加强国内外形势教育,提高是非分辨能力。帮助师生了解、理解、支持我国政府的外r
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