全球旧事资料 分类
学校校园环境卫生综合整治实施方案
一、指导思想
为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构与职责
1、学校环境卫生综合整治领导小组:组长:杨德尧副组长:胡云春成员:全体行政及各班班主任主要职责:杨德尧:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。胡云春:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。2、各部门及教职工职责:①由教导处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责警校共育办、医务室及本处所属各办公室的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;②团委、少先队负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
f③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新,校园绿化,学校行政楼(含过道)、实验楼(含一二楼过道)、初中教学楼,上述区域的楼梯、卫生间、小卖部的清洁卫生,负责三个学术报告厅、行政会议室、学校大门(含小学连门)、正大门道路的清洁卫生,负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。负责全校垃圾清运。生活板房区、锅炉房、全校所有配电室、饮水机、饮用水保管室、警务室的清洁卫生。负责本处所r
好听全球资料 返回顶部