工作带头人的评选，提高班主任工作的积极性，鼓励教师积极从事班主任工作。六月份的主要工作：加强德育三结合网络建设，形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。（1）派出所干警与重点问题学生结对子，每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。
f（2）定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。（3）学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。（4）邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。七月份的主要工作：（1）总结。（2）反思。（3）资料归档。
f织金县黑土乡中学2013_2014学年度春季学期德育工作的实施方案
一、指导思想：以科学发展观重要思想为指导，以精细化管理为抓手，以教学改革为中心，以特色创建为重点，加快区域初中优质均衡发展，努力实现“质量攀升、文化向上、特色鲜明”的目标，开创初中教育工作新局面。二、主要工作：（一）优化德育机制，加强德育工作队伍建设1、进一步研究与实施精细化规范管理落实《班主任工作一日常规》和《班主任评优制度》，使得每一位班主任进一步明确自己的工作职责，力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。德育干部及年级主任深入到年级组和班级，及时了解班主任工作落实情况，严格考核的同时及时反馈和指导班主任，树立典型，帮助班主任总结经验，形成人人争先创优的和谐工作氛围。进一步巩固“班集体建设年”成果，引领班主任抓好班级工作，争创先进班集体。
f2、加强学习，提高班主任工作的专业化水平充分利用每月班主任会时间，进行班主任理论学习和培训活动，交流经验，优化工作方式。借助网络平台和班主任个人教育博客，建立学生成长与教育档案，加强与家长的联系，同时促进班主任及时反思自己的工作，总结交流经验，“家把校通平台”的使用情况纳入班主任积分考核。继续抓好班主任德育论文、个案的写作，精心组织学期班主任工作研讨会，提高班主任科研能力。3、切实做好青年班主任培养和指导工作以“师徒结对”的形式为青年班主任遴选优秀指导教师，拟订并落实培养方案，努力使青年班主任尽快胜任工作岗位。4、进一步规范、细化德育工作网络，充分完善全成员、全方位、全天候育人网络，扩大德育主体，全面发挥教职工队伍和学生队伍的管理职能，努力实现全员育人的良好氛围。5、加强对班主任工作考核的力度，讨论研究并落实班主任工r