2009年临沂市初中英语优秀教学论文评选推荐论文
编号
巧用多媒体课件优化初中英语课堂教学
内容提要在新课程的带动下英语教学改革发展的步伐也不断前进多媒体辅助教学在现代教育中地位日益上升显示了传统教育所不能比拟的优越性在初中英语教学中合理应用多媒体可以激发学生学习英语兴趣和动力增强语言情景的真实性培养学生的主动参与性可以有效突破语言重、难点增加课堂密度和容量提高学生的听说读写能力关键词多媒体英语教学
21世纪的今天以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力和创造性的工具随着计算机的广泛应用和普及多媒体辅助教学在新课改的带动下，走进了英语课堂为此我校2008年在全体教师中开展了为期8周的现代教育信息技术培训，在教师中开展了制作课件，使用多媒体达标活动，对合格者发放了达标证书，广大教师使用多媒体上课的积极性不断高涨。我们英语教师更加认识到多媒体辅助教学显示出了传统教育所不能比拟的优越性，为英语课堂增加了生机和活力使英语课更加形象、更加直观。下面我从如何巧妙使用多媒体课件提高英语教学效率浅谈一下自己的体会
一、巧用多媒体课件刺激学生多种感官激发他们学习英语兴趣和动力爱因斯坦说过＂兴趣是最好的老师＂只有学生本身对学习产生浓
厚的兴趣才能使整个学习活动积极起来创设一种使学生主动参与、兴趣浓厚的课堂教学氛围是唤起学生主动参与的前提和保证学生在愉快而轻松的学习氛围中容易积极参与到教学活动中并且能提高学习效率多媒体正是具有图、文、声、像兼备的优点在创设情景营造氛围方面比其他媒体来的更直接、更有效例如七年级上册U
it12Sectio
A1a2c
1
f教学目标
1Lear
i
gthe
ewwordssubjectscie
cePEbecause2Liste
i
gpractice3La
guagegoalsTalkaboutprefere
cesGivereaso
s
在进行词汇教学时我利用一些图画刺激学生的视觉调动他们的学习热
情1Getthestude
tstolookatthescree
a
dtrytoguesswhatsubjectit
is。The
letthestude
tstrytoreadthema
dtheteacherhelpthemcorrectpro
u
ciatio

PE
art
scie
ce
music
Chi
ese
math
E
glish
2我运用MemoryChalle
ge将这些名人的图画和他们最喜欢的科目融于
What’sJay’sfavoritesubject
Hisfavorite
subjectismusic
What’sBillGates’favoritesubject
Hisfavorite
subjectisscie
ce
What’sYaoMi
g’sfavoritesubject
Hisfavorite
subjectisChi
ese
What’sLiuXia
g’sfavoritesubject
Hisfavorite
subjectisPE
2
fWhat’sZha
g’sfavorir