小班绘本：小老鼠学画画小班绘本：
活动目标：活动目标：1、学习观察画面，大胆想象和表达。2、理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。3、通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。活动准备：活动准备：PPT，颜料，物体外形图每人一份、自制绘本图书。活动过程：活动过程：一、谈话导入，激发兴趣谈话导入，你们喜欢画画吗？平时你们是用什么来画画的？二、看看、说说、猜猜、画画，尝试用完整的话来表达看看、说说、猜猜、画画，（一）观察蓝老鼠画画，学说学说完整的话。1、桌子上有什么啊？（颜料、画笔）小老鼠变成了什么？它画了什么？2、为什么小老鼠画出的东西都是蓝色的？3、教师小结。（二）观察红老鼠画画，学说完整的话，并加以想象，红色还可以画什么。1、第二只小老鼠看了真羡慕，瞧，它在做什么？他变成了一只这样的老鼠？这只小老鼠会画出什么呢？（幼儿猜测）2、你们帮小老鼠想了这么多，真棒！我们一起来看小老鼠到底画了什么？3、教师小结（三）用颜料涂一涂、画一画，再说一说，感受直接用颜料绘画的乐趣。1、我给你们准备了一些没有颜色的东西，请小朋友看看你拿的是什么？2、教师交代操作要求，幼儿尝试用棉签给卡片涂色。3、请你说一说，你画了什么颜色的什么？4、我们一起来看一看，图书中的小老鼠们画了什么？三、完整欣赏故事内容。完整欣赏故事内容。小老鼠画画的事情真有趣，让我们看图连起来说一说。四、创编故事出示各种颜色的颜料桶，引导幼儿想象。五、延伸拓展，结束。延伸拓展，结束。带幼儿回教室将四种颜料混合，看看有什么变化。
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