读《文明美德伴我成长》有感
新营小学六年级龚慧古往今来，中国被称为“文明古国”“礼仪之邦”，是世界文明的发源地。《文明美德伴我成长》一书使我这个山里娃受益匪浅。中国传统的文化以及中国标志性的建筑，我们这些山里娃没能见过，但是就是这本让我爱不释手的书，让我在中国古文化和古建筑中一次游览了个够，领略到了中国人所创造出的奇迹、汉字构造的精妙、中国伟人卓越成就，让我们感受到了中国是多么的伟大啊！同时，也让我们学习到了很多做人的道理。在学校中，老师经常教育我们要懂文明，讲礼貌，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是自己到底做到了多少呢？这的确是个值得我们这些小学生要思考的问题。俗话说：“树木要在小的时候才能搬直，大了就搬不直了”那么我小学生也是如此，在小的时候就应该有所意识并做到讲文明，懂礼貌。如果中年的时候才意识到自己要做一个讲文明的人，那么以往的坏习惯、坏毛病就已经根深蒂固，如若老的时候才意识到自己要做文明的人，留下的将是永久的遗憾。所以，从小培养良好的习惯，树立良好的美德意识是何其的重要啊！《文明美德伴我成长》一书，使我深深地意识到了这一点，教会了我如何做一个懂礼貌、讲文明的孩子，让我一生受用，
f一辈子受益！我们接受文明礼仪的教育，自己就应该履行，如果我们反其道而行，这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢？所以我们要《从文明美德伴我成长》所学到的东西用到社会实践中，给低年级的小朋友们带好头，树立好榜样，让“文明之花”不断蔓延。让是世界各国都能够领略到“文明礼仪”的风采！俗话说：“书，是人类最好的老师。”是啊！或许，老师在课堂上，不停的教育我们要讲文明、懂礼貌的孩子，我们只当是在讲笑话，一笑而过，没有放在心上。当我认真读完《文明美德伴我成长》一书后，我真正意识到了自身素质的重要性。它，也可以称得上我的“老师”，很是感谢这位老师，让我在古文化与人生哲理的海洋里遨游了一遍。更让明白了许多做人的道理，感谢它我的老师！
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