质教育4，综合实践活动5，榜样法三，简答题1，怎么理解教育要适应年轻一代身心发展的规律2，基础教育课程改革要实现哪六个改变？
f3，如何贯彻启发性教学原则？4，试析德育过程是培养学生知情意行的过程。5，现代学校教育制度改革有哪些趋势？四，论述题1，在教学过程中的第一个阶段，引起学生求知欲的方法有哪些？举例说明其中一种方法。2，试述掌握知识与发展智力的必然联系选择题答案：BDCADAACCBCCBBBCBDDB
教育学模拟试卷（二）一，单项选择题1，在西方教育史上最早出现的教育著作是（）A《学记》B《大教学论》C《论演说家的培养》D《普通教育学》2，《爱弥儿》的作者是（）
A，洛克B夸美纽斯C卢梭D杜威3我国最早将“教”“育”二字用在一起的是（A孔子B孟子C荀子D老子4，我国的私学开始于（））
A，殷商B春秋C汉朝D唐朝5，“实验教育学”的主要代表是A梅伊曼B斯宾塞C卢梭D杜威
f6，我国封建社会的教育内容是（
）
A六艺B七艺C〈〈四书〉〉〈〈五经〉〉D〈〈论语〉〉7，“孟母三迁“的故事说明了对人发展的重要性。A遗传Ｂ环境Ｃ教育Ｄ人的主体因素）
８，《中华人民共和国义务教育法》公布于（A1978年B1985年C1986年D1992年9，世界上最早颁布义务教育法的国家是（A美国B德国C英国D法国）
10，主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）
A传统教育理论B形式教育论C实质教育论D现代教学论11，儿童中心论的主要代表是（）
A夸美纽斯B凯洛夫C赫尔巴特D杜威12，教学过程的中心环节是（）
A感知教材B理解教材C巩固知识D运用知识13，提高教学质量的关键是（）
A备好课B上好课C抓好课后的教导D搞好教学评价14，学生道德认识，道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）
A道德品质B道德情操C道德信念D道德行为15，学校进行德育的基本途径是（）
fA学校共青团和少先队活动B劳动C政治课和其他学科教学D班主任工作16，萌芽于16世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）A特朗普制B分组教学制C班级授课制D道尔顿制17，我国新课程改革于年在全国38个实验区启动。A1999B2000C2001D200218，提出教师事太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是（）A夸美纽斯B凯洛夫C赫尔巴特D乌申斯基19，学校教育和生产劳动相脱离是那种教育形态的主要特征（）A原始教育B古代学校教育C资本主义社会r