第17课那我帮您退了吧
教学内容：热身；精听3篇；泛听1篇；强化训练教学时间：200分钟教学对象：教学重点：熟悉本课的语料背景
听懂精听录音材料的90以上听懂泛听录音材料的70以上课时安排：第12课时组织教学、热身部分、精听课文1、2第34课时精听课文3、泛听课文、强化训练、布置作业
教学步骤：
一、组织教学教师可以采用以下几种方法中一种或多种：（1）点名（2）宣布上课（3）师生交流
二、热身部分1教师领读生词（带拼音）2学生齐读生词（带拼音）3教师讲练学生比较陌生的生词4教师领读词组（见PPT）5教师播放热身一遍第二题的录音，学生作答6教师核对答案，并重听学生有问题的题目7教师播放热身一遍第三题的录音，学生作答8教师核对答案，并重听学生有问题的题目
三、精听课文课文（一）1教师领读生词（带拼音）2学生齐读生词（带拼音）3教师讲练学生比较陌生的生词4教师播放第一遍课文录音，学生回答问题（见PPT）5教师播放第二遍课文录音，学生回答问题（见PPT）6教师播放第三遍课文录音，讲解录音内容，学生做填空练习7学生看文本，再听一遍录音（见PPT）8去掉文本，再听一遍
课文（二）1教师播放第一遍课文录音，学生回答问题（见PPT）2教师播放第二遍课文录音，学生回答问题（见PPT）
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f3教师播放第三遍课文录音，讲解录音内容，学生做听后说练习4学生看文本，再听一遍录音（见PPT）5去掉文本，再听一遍课文（三）1教师连续播两遍录音，学生回答问题（见PPT）2教师播放第三遍课文录音，讲解录音内容，学生做填空练习3学生看文本，再听一遍录音（见PPT）4去掉文本，再听一遍。5学生完成填空的练习四、泛听课文1教师领读生词（带拼音）2学生齐读生词（带拼音）3教师讲练学生比较陌生的生词4教师连续播两遍录音，学生回答问题（见PPT）5教师播放第三遍课文录音，讲解录音内容，学生做填空练习五、强化训练1教师播放录音，学生完成练习2教师核对答案3教师逐题播放录音，学生复述听到的句子六、布置作业1再听一遍本课课文2复习第10课到第17课的生词
课后总结和心得
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