，斜面的机械效率与物重_______填“有关”或“无关”（5）第一次实验中，若拉力作用时间是5s，则拉力的功率是___________W。23、在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A物体的高度；3B物体的质量。为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如右表。实验球离橡皮球在橡皮泥中（1）由记录结果可以得到的实验结论是：泥的高度m的凹陷程度次数泥的高度m；110较浅（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？220较深。330很深
上饶县第六中学李志军320101204
f第十五章功和机械能单元测试
24、小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如4下：①如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码。②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1档位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。③将电风扇换到2、3档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。（注：电风扇档位越高，风速越大）电风扇档位123钩码的质量（点的时间（钩码的质量（g）提升钩码到A点的时间（s）501550501310
请回答：1这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小。2小柯从网上查到以下数据：表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系风速（ms）风速（ms）输出功率（kw）输出功率（kw）风级风的名称3微风4067582006强风1036012540147409烈风167301865012台风20550
表二：风级与风速的关系
风速（ms）108～138208～244大于326风速（ms）34～54根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由：。3在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与有关（填一项）。25．如图所示是小松同学测定滑轮组机械效率的实验装置，小松同学实验中测量的有关数据如右表所示：．次数123钩码重G／N203020钩码上升的高度h／m00300500311拉力F／N16细线自由端移动的距离s／m006010127545机械效率η
⑴由图甲测得表中次数1和2的数据，请在图甲中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格。⑵若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将（填“变大”“变小”或“不变”。、）⑶小松在实验过程中，应当向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉r