力培养的同时扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱而我们的教学时间又相对不足在这种情况下我们要求向四十五分钟要质量尽量利用教材作例子巩固基础知识。与此同时我们也进行了相应的练习并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
4、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题制定了有效的措施确保在进行常规教学的同时注入高考的知识。
然而我们在肯定成绩、总结经验的同时必须清醒地看到我们教学经验的积累还是粗浅的存在的问题不容忽视也有一些困惑有待解决在保证日常工作的正常运作外还有些工作做得不够细致、不够到位有待于下学期团结组内同志再接再厉争取做得更好
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